入小学前的悄悄画活动效果与反思

栏目:幼儿园大班美术教案
时间:2014-11-26 07:54:53
文章:成熟仔 分享

《入小学前的悄悄画活动效果与反思》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动目的:1.引导幼儿以“悄悄画”的形式表现出自己入小学前的一些困惑和担忧,通过家园间沟通及同伴间的互动,共同解决入小学前的心里困惑。2.鼓励幼儿大胆地表述问题,培养其自信心,为幼儿入小学做好积极的心理准备。

三.活动背景与对象分析:

大班的孩子即将要入小学了,他们对上小学,做一名一年级的小学生充满着期待和憧憬。为此我们在六月份开展了“我要上小学啦”的主题活动。我们组织幼儿参观小学,模拟小学生的生活,和一年级的小学生联欢活动等。在这一系列的活动中,孩子们感受到了幼儿园和小学生生活有着许许多多的不同,他们即保持着对做一名小学生的向往,但在心里也同时出现了对入小学的担忧和畏缩的情绪。由此我们在此主题活动背景下,和家长联系,组织了“悄悄画”的集体活动,让孩子以绘画的方式表达自己内心真实的想法,通过家园互动,生生互动,师生互动的方式帮助孩子解除忧虑和困惑,促进孩子快乐地成长,顺利地进入小学的大门。

四.活动理论指导:

《上海市学前教育课程掼解读》中指出:幼儿园的学习活动旨在激发幼儿主动探索,积极体验,使幼儿在认知能力与态度上不断进步,为后继学习打下基础。这里的后继学习就是指小学的学习。因此,幼儿园教育必须为儿童进入小学作必要的准备,不仅是www.smtxjs.com知识技能,生活自理能力上的准备,也不可忽视儿童心理的情绪。著名心里学家艾瑞克森指出:“这一阶段儿童心里发展的主要茅盾是‘主动——退缩’。如果发展良好,儿童以后将会很好地控制自己的行动,充满信心,反之,将容易自我怀疑,行动畏首畏尾。”根据儿童这一年龄段的心里特点,我们不仅要为为孩子做好学习上的准备,更重要的是,从心里上做好期待小学生活的准备,而不是恐惧。

五.活动准备:

前期准备:家园联系共同关心幼儿入小学前的一些担忧和困惑(事先开个家长会:让家长配合幼儿园的教育:引导孩子做好入小学前的心里准备)

请家长协助幼儿完成作品“悄悄画”,家长引导幼儿把自己入小学前的困惑和担忧画出来。

物质准备:记号笔,铅画纸

六.活动过程:

(一)猜一猜孩子们的“悄悄画”。

师:今年的九月一号你们就要上小学了,老师知道你们都很想上小学,做一名一年级的小学生,多么神气。但上学也有许许多的担忧和困惑,你们把这些困惑和担忧也都画出来了。今天我们就一起来看看大家画的“悄悄画”,猜猜这些画表示的是什么意思?

(孩子们相互欣赏同伴们的画)

(二)分享交流“悄悄画”,共同商议解决的方法。(对一些典型的问题进行交流)

师:刚才大家欣赏了“悄悄画”,你可以把自己画的画介绍给大家听,让大家一起帮助你解决,也可以提问题,你哪一张画看不明白的,让这张画的小作者来说给你听,可以吗?

1.困惑一:上课担心迟到

幼儿1:我每天睡懒觉,上了小学每天要七点半到校的,我怕自己迟到。我妈妈听了以后对我说,‘不要紧的,妈妈说等我上了小学每天会叫我起床的。’

师:刚才**小朋友说的他怕上学迟到的这一问题,你们认为妈妈这种解决的方法好不好?你们还有哪些更好的方法呢?

幼儿2:我们要做小学生了,上学不能再让妈妈叫了。

幼儿3:对,我们不能再依赖妈妈了,可以买一台小闹钟,定好时间。让小闹钟叫我们起床。

师:对于上课怕迟到的小朋友,我们可以由小闹钟帮忙解决。

困惑二:害怕上课回答问题(回忆老师小时候上小学的困惑)

想不想听一听老师上小学时的困惑。老师小时候讲话结结巴巴的,所以特别害怕讲话。我很担心上小学了,老师让我回答问题怎么办?我把自己的这一个担心告诉给了妈妈听,妈妈鼓励我:天天自己在家里大声地讲一句话。这一办法真好,我天天练习大声地说话,不知不觉中,等我上小学的时候,老师讲话不结巴了。

2.困惑三:怕尿裤子

幼儿4:我怕尿裤子,因为上了小学不能随随便便地上厕所了。

(三)续画“悄悄画”,尝试解决问题

1.刚才我们说了好多小朋友上小学的一些困惑和担忧的问题,大家也一起商量了解问题的方法。老师相信每一位孩子都能勇敢地面对问题,并去解决这些问题。现在就把你自己想的方法画下来好吗?如果还有问题不能解决的,还可以问老师,问你的朋友。

2.教师对幼儿的作画进行个别指导。

         

(让闹钟每天按时叫我起床)      (下课了,先要上厕所)

七.活动效果与反思:

绘画是孩子们表达自我的一种特殊的“心里语言”。它有着自己内在的逻辑和表达形式。对于我们成人来说,了解解析儿童的绘画是了解幼儿内心真实想法的一种有效的手段之一,特别是对那些不善言语的孩子。在本次的活动中,老师积极利用家长的资源,先让家长听有关幼儿入小学前的心理准备的讲座,从而让家长重视幼儿园的幼小衔接工作。接着老师就给孩子们布置了一个任务:和爸爸妈妈一起完成“悄悄画”。从情感上讲孩子和自己的父母是最亲近的,他们也愿意把自己的心里话说给爸爸妈妈听。从孩子们的作品中,可以看出,每一位孩子表达心中的一些困惑都是非常真实的,孩子们出现这些困惑也是和他们的周围的生活环境是相关的。如依依的困惑是怕自己偶尔会尿裤子。她和妈妈这样说道:“妈妈,我怕上小学,小学生在上课时是不能随便去上厕所的。”这个画中的秘密她对妈妈才能大胆地说出来。因为这一时期的孩子心里已经有了自尊,她说出这一困惑怕别人笑话自己。其实像依依这样的孩子还是很多的,只有在画中他们能够无所顾忌地表达出自己想说的话。解析透了孩子们画画中的心里,作为老师就要以尊重孩子的意愿为前提去和孩子们积极地互动。活动中的第一个环节是让小朋友之间相互互动,猜一猜画中的意思。当孩子们猜不出画中的意思时,有些孩子会积极主动地向同伴介绍自己画画的内容,而有些孩子还是有些顾忌,因为他们怕说出来别人会嘲笑自己。在第二个环节中老师先请个别善于表达的孩子先说说他们入小学教师的困惑,接着老师也回忆自己小时候入小学时的担忧。在生生互动,和师生互动中,许多孩子心里的一些顾忌渐渐地消除了。他们心里会想:原来老师小时候和我们一样也有担忧和害怕的问题的。这时候老师在孩子们的心目中是和他们一起探讨问题的合作伙伴。更多的孩子都融入到集体的讨论中。大家都踊跃地把自己的“悄悄画”介绍给大家听,孩子和老师一起积极地想出各种解决的方法。第三个环节再次回到画面中,在孩子们讨论之后画出解决问题的方法。这样让孩子们的自信心增强了。应该说经过集体的讨论之后,孩子们会被同伴们积极的情绪所感染。在作画时,有孩子再遇到一些困难时也会积极主动地求助于老师和同伴了。必竟我们的孩子还没有真正的长大,我们要培养孩子的自主性,但他们还不能真正地“自主”,所以我们只有尊重孩子的心里体验,解析他们心里的真实想法,进行合理地指导,帮助他们走过入小学前的“忧虑期”。
相关内容
  • 学前班教案附反思科学有趣的指纹
    学前班教案附反思科学有趣的指纹

    1、学前班教案附反思科学有趣的指纹  活动目标:  1.通过本次活动,初步激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。  2.培养幼儿的观察比较能力(通过幼儿自主的探索认识指纹、发现指纹的独特性)、口语表达能力(用完整的语言讲述

  • 活动引领,增强班级凝聚力
    活动引领,增强班级凝聚力

    每学期我们学校都有各种各样的活动,完美班级的评比、班级升旗仪式、主题班会、校歌班歌比赛、运动会开幕式、广播操比赛等等。每一次的活动,都需要各个班主任去八仙过海各显神通,让原本什么都不会学生变得多才多艺,我们的班主任更像是一个导演,需要深层次的挖掘每一个学生身上的优点,让每一次活动的作品办的更出彩,觉得自己的付出得到了肯定。比如我所带的15轨道2班,在每个月的黑板报上面一开始是非常差的,后来我找了几名学生

  • 活动祝福语大全63条
    活动祝福语大全63条

    1、又是一年瑞雪至,丰收年景在眼前,2020又一年,祝你好运总相连,连连好运不间断,2021乐无边!祝福元旦快乐!2、的烦恼已经飘散,2022的快乐今天露面。新的一年又来到,嫣红的晚霞将接收你的祈愿,灿烂的朝霞将满足你的心愿。衷心祝

  • 学前班毕业老师祝福语55条
    学前班毕业老师祝福语55条

    1、您的课堂实现我的理想,今日的进步是您昨日的期望,明日的成长带着我们共同的愿望。敬爱的老师节日快乐!您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。2、您用微笑点亮了学生

  • 活动大卖祝福语62条
    活动大卖祝福语62条

    1、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。2、春绿满窗,幸运来袭,难忘你的自信眼神,捕捉你的精彩瞬间,记忆你的昂扬睿智,排解你的烦心苦恼

  • 活动《大蒜哥哥、韭菜妹妹和葱弟弟》学习片段
    活动《大蒜哥哥、韭菜妹妹和葱弟弟》学习片段

    师把三种菜混合放在一个篮子里,接着放在地板上,然后各组开始观察,包括小涵。只见小涵快速的跨了两大步走到放菜的地方,蹲下、拿起一根葱捏了一捏,闻了闻,然后放在边上的框里,接着又拿起了一根大蒜,看了一眼以后直接把它放进了边上的框里。这时,他看见边上的小洪,就说:你不是我们一组的!然后边上的小叶回应到:他坐在你边上,是我们这组的。听了以后他就没有声音了。可过了一会,他又发现,小柳怎么也在这里观察呀?于是他又说:你也不是我们这组的呀!小柳、小叶都没有说话,这时菜都放在了边上的一个框里了,小柳就走了,他也不说什么,

  • 学前班音乐教案你的眼里有个我教案
    学前班音乐教案你的眼里有个我教案

    1、学前班音乐教案你的眼里有个我教案  活动目标:  1、感受歌曲的欢快和跳跃,在互相对视中唱出眼睛中的“你,我,她”。  2、喜欢歌表演,能用眼神和动作自然地表现。  3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着

  • 学前班迎新年游戏教案
    学前班迎新年游戏教案

    1、学前班迎新年游戏教案  活动目标:  1.相互协商,共同为游艺活动做准备。  2.在为游艺活动制作材料的过程中,体验快乐的情绪。  3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。  4.培养幼儿完整、连贯地表达能力

  • 活动年度工作总结报告
    活动年度工作总结报告

    1、活动年度工作总结报告自从转到销售部至今已经一年半了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本

  • 活动朋友圈文案51条
    活动朋友圈文案51条

    1、双11百亿元品牌优惠券,11月11日折后再优惠,马上就抢2、即日起全场双11进店就赠抵价券,全民疯抢,亲,还等什么!3、千大牌任你挑-全场5折-抢百亿优惠券?享折后再折-双十一来了-好货提前看4、支持喜爱品牌赢千元大奖11.11购