《幼儿园大班下学期绘画课:幼儿园的树》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、能正确表现大树的形态结构及树枝之间的位置关系,学习仔细写生一棵大树。2、发展幼儿的观察力及绘画表现力。活动准备:记号笔、纸活动过程:
一、谈话引入,
1.幼儿园里的大树长得怎么样?你喜欢这些大树吗?
2.请幼儿仔细观察幼儿园的一棵大树,并且用语言描述一下这棵大树的树枝形态和位置?
3.引导幼儿从大树的树干、树枝、树叶等来大胆描述
二、大胆作画、教师巡回指导
1.引导幼儿根据大树的形态结构和树枝之间的位置关系进行作画
2.教师讲解做画方法和要点。
3.要从大树的整体轮廓开始画哦: “整体(树干)——局部(树枝)——细节(树叶)”。
三、作品欣赏
1、作品展示,师幼共同欣赏
2、让每个幼儿根据自己所画的大树大胆讲诉自己的作画感受,教师要及时肯定。