《大班区域故事:民间小艺人》可能是您在寻找幼儿园大班区域活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
陈张,甜甜是我们班比较好动的孩子,平常幼儿园任何过渡环节总是在小椅子上找不到他,比较自由散漫。可能是平时爸爸妈妈比较忙,都是爷爷奶奶的照顾,爷爷奶奶、爸爸妈妈都对其比较溺爱,导致了她总以自我为中心的性格,好像活在自己童话里的小公主。甜甜虽然比较好动,但很爱学习,认识的字也比较多,喜欢学习类的区域,特别是阅读区,进区几本书总能安静的看整个区域活动时间。但其他区域可就不那么认真了,总是停不下来,不爱在同一个地方呆很久,是区域时间被告状小朋友的“常客”。早上区域时间,请孩子们自主进行区域活动,甜甜选择了“DIY创意坊”,我们班的“DIY创意坊”在教室的外面,区域空间比较大,孩子可以选择的材料也比较丰富,孩子们也比较喜欢。过了很长时间,尽然都没有看到甜甜自由散漫的影子,我走到了外面发现他正在认真的剪窗花,剪的还挺像模像样,展开来效果也非常不错,还给她画上了漂亮的颜色,活脱脱的像一个“民间小艺人”,为了鼓励他认真的剪纸,我把她的窗花放在了展示区进行展示,区域活动后还分享给了其他的幼儿欣赏。
在第二次区域时间,“DIY创意坊”突然人爆满,原来很多孩子在甜甜的带动下都想来当当“民间小艺人”,一直都没什么人“光顾”的彩纸瞬间充满了人气。