谈《大班社会活动:我爱陶行知 我爱幼儿园》教案设计过程

栏目:幼儿园大班社会教案
时间:2014-09-18 07:26:16
文章:芒果 分享

《谈《大班社会活动:我爱陶行知 我爱幼儿园》教案设计过程》可能是您在寻找幼儿园大班社会教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

各位领导、各位老师大家好:感谢这次新埭和行知幼儿园开展的开发乡土资源专题研讨活动,感谢领导给了我这样的一个锻炼机会,和大家一起交流教学活动设计过程中的点滴。有幸参与了这次教学活动设计两园交流的过程,让我学习到了很多同行的精彩教学活动设计,也给了我很多的启发。其实,我这次的教学活动设计还存在很多的不足,但是有幸在这里和大家一起来探讨我设计的《大班社会活动:我爱陶行知》教学活动。希望大家给我提出宝贵的意见。
关于主题——在茫然中找出路:
我们幼儿园早早的就将本次教学活动设计的主题告诉给了我们“我爱陶行知我爱幼儿园”,当我拿到这个主题的时候,说实话,我真的很茫然,原因有两个:一是,我觉得“陶行知和幼儿园”这个范围太大了,可讲的内容太多了;二是,我觉得要围绕“爱”,让孩子们明白这一点,也有一定的难度。因此,很长一段时间,我都没有动笔。当看到有的同事已经完成了教学活动的设计,我心里还真是有点急。于是,我再一次好好思考了这个主题内容。我觉得我应该在大范围内,找一个我想要的点。我要明白在这个教学活动中,我所要表达的是什么,想传递给孩子的是什么?想让孩子感受和领悟的是什么?
关于定位——围绕主题定方向:
陶行知先生的伟大教育思想,深入着我们行知园的每一个教师心中。作为行知园的一名教师,我们也有责任让我们的孩子也去了解这位中国伟大的教育家。然而,陶行知先生的生平、故事非常的复杂和丰富,如何让幼儿园的孩子去了解陶行知先生呢?我觉得我们还是要借助一些素材,通过教育教学活动,点点滴滴的让孩子们去感悟。
关于选材——根据内容具体分析:
有了这样一个定位后,我就要去找教学素材,我在网络上搜索了很多关于陶行知的相关内容。就收集的内容,接着我分了两步走,第一步,根据自己的特点,选择合适的内容。我喜欢美术,但是我觉得这个主题和寻找的内容不太适合开展美术活动,也不适合上数学、健康、音乐活动;第二步,根据孩子的特点,选择适合幼儿园孩子的内容。因此,从儿歌和故事中选择,陶行知的儿歌通俗易懂,我个人还是偏向于故事类。我最后就定位在故事,然而,故事也挺多的,有《四颗糖的故事》等。但是,我选择了《放飞蜻蜓》,这是一个三年级语文教材。我之所以选择这个故事,是因为《放飞蜻蜓》是一则充满情趣、富有启迪意义的故事。故事中陶先生发现一群孩子在捉蜻蜓,他没有呵斥,没有批评,而是因势利导,跟孩子们讲起了蜻蜓的有关知识,教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友,让孩子们自觉自愿地放飞了蜻蜓。看完这个故事,我就觉得这是一个多么好的认识陶行知先生、走进陶行知先生的良好契机啊!基于这一点我设计了本次教学活动,目的是想通过与孩子一起解读这个故事,体会陶行知先生良好的教育方法和对孩子们的关心爱护,激发幼儿爱陶行知爷爷的情感。
领域定位——分析教材中的侧重点:
故事很吸引我,但是问题还有很多,如:领域的定位问题。从收集的资料中,我学习到了, 这个故事有两种不同的领域定位,一个是侧重陶行知给孩子们讲蜻蜓的有关知识,教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友,这是定位科学;还有一个是侧重故事中陶行知先生教育孩子的方法,这个更关注陶行知对孩子的关心爱护,这个是偏语言方面的。我觉得,围绕主题,后者的侧重点更适合我的目标。因此,我最后根据大班孩子的年龄特点,定位在大班语言领域。产生了第一个教学《大班语言活动:放飞蜻蜓》,但是,教案设计完后,我还是有很多疑惑,感觉到了教案本身存在的问题,如:内容和领域之间的不和谐。正是这个疑惑,也有了今天的教学活动《大班社会活动:我爱陶行知》。
相关内容
  • 大班社会教案我来交朋友反思
    大班社会教案我来交朋友反思

    1、大班社会教案我来交朋友反思  活动目标:  1.尝试和同龄人交朋友,学习和新朋友认识、相处的简单方法。  2.体验交到新朋友并共同游戏的快乐。  活动准备:  1.活动前与同龄班班教师交流活动目的和内容。  2

  • 大班科学教案丰收的季节秋天反思
    大班科学教案丰收的季节秋天反思

    1、大班科学教案丰收的季节秋天反思活动目标:  1.使幼儿认识一些农作物或果树。  2.让幼儿感受秋天的美景,体验金秋是丰收的季节,培养幼儿热爱大自然的情感。  3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。  4.对科学

  • 大班安全教案反思火的危害
    大班安全教案反思火的危害

    1、大班安全教案反思火的危害  活动目标  1、教会幼儿认识火,了解火的用途及危害。  2、通过防火安全知识学习,增强幼儿防火意识。  3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。  4、积极的参与活动,大胆的说

  • 大班美术教案我想飞反思
    大班美术教案我想飞反思

    1、大班美术教案我想飞反思活动目标:  1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法,掌握画飞行中的人物的技能,激发对想象画的兴趣。  2、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培

  • 大班美术教案美丽的花轮胎反思
    大班美术教案美丽的花轮胎反思

    1、大班美术教案美丽的花轮胎反思  设计意图:  轮胎是我们日常生活中常见和熟悉的物品,幼儿在积累了一些对轮子的相关经验后,教师引导幼儿观察、感知,轮胎的花纹既有实用作用又有装饰作用,通过创意绘画,从而获得更多的

  • 大班美术教案线―美丽的向日葵反思
    大班美术教案线―美丽的向日葵反思

    1、大班美术教案线―美丽的向日葵反思一、PPT播放音频,引出主题"向日葵"。  1.师:小朋友们,今天老师要带你们去一个神秘的地方,你们想和老师一起去看看吗?  2、请先闭上你的眼睛,(播放PPT及音频)。  师:小朋友们,我们

  • 大班社会教案心情与表情反思
    大班社会教案心情与表情反思

    1、大班社会教案心情与表情反思  【活动目标】  1、认识几种常见的面部表情,知道人是有喜怒哀乐的,表情是多种多样的,并能用语言表达各种面部表情的不同五官表现。  2、学习从他人的表情中了解别人的心情,并产生帮

  • 大班下学期音乐教案打字机反思
    大班下学期音乐教案打字机反思

    1、大班下学期音乐教案打字机反思活动目标:  1、幼儿感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及ABA结构和特别的"叮"声出现的规律。  2、创编为打字机加油、放松的动作。  3、在游戏中体验与同伴合作游戏的快乐。  4

  • 大班健康教案预防手足口病反思
    大班健康教案预防手足口病反思

    1、大班健康教案预防手足口病反思  活动目标:  1、巩固对手足口病的病症认知。  2、知道预防手足口病的方法。  3、心理上知道重视自己的身体健康。  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。  5、

  • 大班科学教案绳乐反思
    大班科学教案绳乐反思

    1、大班科学教案绳乐反思活动目标:  1、感知各种各样的绳,并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。  2、探索绳的各种玩法,体验玩绳的乐趣。  3、提高动作的灵敏性与协调性,具有良好的合作意识。  4、乐意与同伴