《大班组幼小衔接系列活动之——小学生和我们面对面》可能是您在寻找幼儿园大班社会教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动地点:大班组各班级教室活动目标:
1、 通过与小学一年级学生的面对面交流、互动,感受小学生活与幼儿园生活的不同。
2、 萌发幼儿学做小学生、向往上小学的愿望。
活动准备:
1、 事先与实验小学的大队辅导员沟通活动内容与形式。
2、 各班在活动前引发幼儿准备想要问小学生的问题。
活动过程:
一、 小学生的自我介绍
1、 引导幼儿关注小学生的校服、校徽、绿领巾。
2、 倾听小学生的自我介绍。
二、 小学生与幼儿互动
1、 各班活动形式:
l 你来问我来答
l) 小组讨论
2) 情景采访
3) 小记者
4) 找不同
2、 互动内容:
幼儿与小学生交流互动关于小学与幼儿园的不同
一是活动内容的变化。
l) 游戏时间和上课时间
2) 小学生学什么
3) 小学里有几位老师
4) ……
二是社会角色的变化。
l、 怎样的小朋友才能当班干部
2、 班干部要做什么
3、 小学生每天要做什么事
4、 ……
三是人际关系的变化。
l、 小学里会碰见幼儿园的好朋友吗
2、 一个班级里有几个小学生
3、 小学生怎样吃饭
4、 ……