《大五班听课笔记(领域:体育玩轮)》可能是您在寻找幼儿园大班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.在平衡、钻爬和推拉过程中,锻炼上肢动作和力量。2.享受玩轮胎游戏的乐趣,提高动作协调性,灵活性。活动过程:(记录)
一、导入环节
随着音乐做热身运动,站立在轮胎上
(环节反思:热身活动设计新颖,动感十足)
二、基本部分
1.除了滚轮胎,还可以怎么玩?
(环节反思:教师在活动中,言语指令明确,幼儿积极性极高,并且启发幼儿一物多玩(推,搬))
2.教师引导幼儿让轮胎“翻跟头”
3.启发幼儿用各种方式铺“轮胎小路”。
(1)幼儿自主铺小路
(2)幼儿用自己的方式过小路:重点单双脚交替过轮胎,锻炼幼儿的平衡能力。
4.游戏:造大坝 从中培养幼儿的合作精神
(环节反思:分别通过造大坝,过大坝以及飞越大坝来锻炼幼儿的灵活性,协调性。教师根据幼儿的情况减小难度。教师在设计情境游戏中,难度递增,但是建议在过大坝的时候,让孩子们速度可以稍慢一些,再稳一些)
三、结束部分
放松运动 平躺在地上做放松运动