《大班主题案例设计：我自己》可能是您在寻找幼儿园大班主题教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
主题目标：子主题一：我和别人不一样。1、 知道我是人群中 一个，体验和大家做朋友的快乐。2、 尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据他人的情绪、表情，调节自己的行为。子主题二：身体真有用
1、 了解身体各个部位都会动。
2、 会欣赏和保护自己的身体，懂得活动能够使我们的身体更灵活。
子主题三：和影子捉迷藏
1、 对身体的影子及其变化感到好奇。
2、 在比较中感知和探索银子的基本特征。
活动参考：
1、日常活动
◆ 游戏《迷迷转》，游戏规则见学习教材109页;
◆ 游戏《大家在一起》，游戏规则见学习教材109页
◆ 游戏《学做不说话的老师》，游戏规则见学习教材111页
◆ 游戏《拷贝不走样》游戏规则见学习教材89页
◆ 在同的情况下找自己的影子，如：阳光明媚的天气里，操场上，夜色下的社区里，灯光下。
◆ 将教室的窗帘拉上，使光线变暗，在灯光前挂上幕布，幼儿在幕布和光线之间，其余幼儿猜猜他是谁，他在干什么?
2、环境创设(照片和文字结合)
3、家园共育
◆ 收集有关长大的故事和物品，引导幼儿观察发现长大的秘密，如换牙、长高了、会管理自己等，体会长大的快乐。
◆与爸爸妈妈一同收集观看不同的名片，说说名片上有些什么?有什么用处，比较不同名片的团和标记，了解他们的意义。
◆ 收集各种人物的表情图片，想想每一种表情可能发生了什么事情，说说我们生气或着急的事情，又是用什么办法让自己高兴起来的。
◆ 与孩子一起收集与人体有关的信息、图片资料。
◆ 跟孩子一起找找身边的影子，了解影子的成因、
4、区域活动(个别化计划表——照片和文字相结合)
5、集体活动
活动名称可用资源备注
点点做爷爷故事《点点做爷爷》教材106页
街头采访队 操作包“街头采访队”
班级塑像(一)
请你和我跳个舞(一) 舞蹈视频《请你和我跳个舞》
我是哥哥姐姐
男孩女孩不一样
请你和我跳个舞(二)舞蹈视频《请你和我跳个舞》
班级塑像(二)
各种各样的表情
我不生气了ppt’课件《我不生气了》
我又长大一岁了
做名片
我和别人不一样
小木偶的舞蹈(一)舞蹈视频《小木偶的舞蹈》
身体的哪里会动
拷贝不走样
小木偶的舞蹈(二)舞蹈视频《小木偶的舞蹈》
食物的旅行Ppt课件《豆豆旅行记》
有用的五官Ppt课件《有用的五官》
和影子捉迷藏
总是和我在一起歌曲、课件朱家雄课件
