《小班陶泥活动设计——不同的容器》可能是您在寻找幼儿园手工活动教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
活动目标：1. 了解各种容器，并掌握容器的不同制作方法。2. 尝试运用各种方法制作不同的容器，体验其中的乐趣。3. 对陶艺活动感兴趣，并从中学习专注的优秀品质活动准备：
物质准备：人手一份陶泥、每组一份容器图纸
经验准备：已经学会了盘筑、泥条和泥球间如何融合
活动过程：
一、感知与体验
1.回忆原有的经验，梳理制作技巧
师：我们以前也做过花瓶、茶杯、多肉盆……我们都运用了哪些技巧呢？
小结：我们可以用泥条盘筑、小圆球累积叠高、泥块围圈盘筑等方法制作容器
二、探索与发现
1.师：你们觉得哪种技能制作出来的容器最漂亮呢？
小结：是的，每种技能制作出来的容器都会不一样呢。用泥条盘筑出来的容器会比较精致；用泥块叠加制作出的容器会比较粗矿、大气。
2.师：在制作容器时有哪些需要注意的细节呢？
小结：对的，容器的底部必须很坚固不能漏水，泥条盘筑时需要把握泥条之间的缝隙，以防出现过分密的情况
三、创作与表现
1.幼儿制作，教师巡回指导
2.鼓励幼儿运用多种技能制作容器
四、欣赏与评价
1.在集体面前能大胆地介绍自己的陶泥作品，并把其中的技能技巧与大家分享
2.评选出最精致优秀的10种容器。
