《不苛求孩子“十全十美”》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
这个世界上不会有十全十美的人存在，去追求这种不可能，只会让自己失望与不快乐。作为长辈，更应该坦然接受孩子的现状，积极努力去引导教育，不对孩子求全责备（摘自文章节选）笔者参加了一次聚会，巧逢多年不见的好友。她有一个可爱的女儿婷婷。在婷婷妈妈的口中，她其实非常能干，什么都拿手，但是就是太内向了。不爱表现自己，也羞涩与外人打招呼。为此婷婷妈非常的苦恼，因为是老友，她也向我倒苦水，她和爱人都是“闷葫芦”，婷婷完全随了他们，在家里她无数次教孩子如何主动打招呼，孩子在家做到了，可是出门又蔫掉了，搞得她好多次丢尽颜面。婷婷妈总觉得，这样孩子将来在社会上吃不开，相对于活泼开朗的孩子，婷婷一定会比较吃亏。
婷婷妈妈口中，其实婷婷不光能干，跳舞是她的强项，平常一个人在房间里跳得可好了，可是每次一有亲戚朋友在，让她跳个舞，比登天还难，弄得大家都很扫兴。说完婷婷妈长叹一口气.....
笔者听完，突然提议“咱们认识十多年了，要不你给我跳一段吧？”
婷婷妈笑到：“你耍我啊，我都一大把年纪了，我可不好意思。”
“你看，让你跳个舞你也这么为难，我们自己都做不到，抹不开面子的事情，放到孩子身上，她怎么可以呢？”婷婷妈有些不甘心“就是因为我不行，我也不希望我这个缺点在婷婷身上继续存在啊！”
“如果你觉得这内向是缺点的话，你为什么不改掉呢？”
婷婷妈：“我已经多大年纪了，我当然改不掉，但孩子还小，她可塑性强啊……”
话题没有再继续，聚会结束后，笔者却失眠了......多么熟悉的对话，多少父母自己不行的事情，总希望孩子可以行，但是仔细想来，这样真的是对的吗？一味的强加，到最后一定会适得其反。孩子达不到父母的期望，或者会越来越否定自己，干脆自暴自弃。
其实，我也很赞同笔者的想法，没有一个孩子十全十美，内向不一定是缺点，父母更不可以把自己做不到的事情，强加于孩子，让孩子来弥补自己的遗憾，换个思路想想，不完美的孩子更有成长的空间，而要是十全十美的孩子，在外人看来和机器人有什么两样呢？我们要坦然接受孩子的现状，不苛求，而是去正确的引导，不对孩子求全责备！
