《开学前两个月孩子表现变化无常》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
记得第一天上学，你躺在地上嚎啕大哭。我们只是被你的上学综合症有点吓到了。以为你会在第二天“旧戏重演”。没想到第二天的你，一改作风，你竟然在短短的一天内爱上了学校。当然，开学前两个月孩子表现变化无常。
你的与众不同让老师又爱又恨！
你上课不爱坐到位子上，但是你的数学作业总能又快又对。记得那堂老师自己都不满意的数学活动，老师没有交待清楚步骤和方法，全班只有七个小朋友做对，而你竟是其中之一的第一个。你总是惹老师生气，但是却总用甜言蜜语来弥补。记得那天，你偷偷拿起老师的记号笔，偷偷的在墙上画了好多，老师的气不打一处来，向你吼了一句“你在干什么呀”，你看见老师真的生气了，你放下笔，慢慢走到墙壁前，用手擦了又擦，擦了又擦，看着你那愧疚和认真擦拭的背影，老师为自己的吼声感到无比愧疚，或许你只是想尝试一下，我不应该那么大声和你说话，你看见无法擦拭墙壁上的笔记，你又慢慢的走到老师面前，低下头，真诚的说“老师，对不起，不要生气了，我错了”，老师的愧疚感更强烈了。以为这件事就此结束了，没想到，两天后的你，在老师办公桌上纹了身，拿着老师的颜料把走廊里的墙壁画上了“美美”的一个妆容，老师真的不知道该如何去和你交流了，你知道这样做不对，对吗？你爱交朋友，但是你不懂得方式。你喜欢每个小朋哦你爱表达，但是你却不能清晰表达
