《娃娃家故事：我来照顾宝宝》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
温暖的阳光从窗户那头照射过来，懒洋洋的撒在你的身上。区域时间又到了，今天的你选择了在走廊上的娃娃家进行游戏。和你一起玩耍的还有悦悦。你和悦悦商量后决定，由你来当妈妈，悦悦当阿姨，一起来照顾小娃娃。活动开始了，只见你从梳妆台上拿了一副玫红色的眼镜，取下了衣架上的围裙和袖套，麻利地把自己打扮成了妈妈的样子。瞧，转眼间你和悦悦都打扮好了，你对悦悦说：“宝贝的阿姨，我们一起来玩吧。”“好啊好啊，那我们怎么玩呢？”“小娃娃一定口渴了，我们去找点水来给它喝吧。”说完你们俩走向了小厨房的桌面上，取了个小杯子，假装倒了点水进去，然后拿着小杯子，你对悦悦说：“你快把小娃娃扶起来一点，躺着不能喝水的。”“好”然后你们俩一人抱着娃娃，一人给娃娃喂水喝。过了一会儿，悦悦说：“娃娃累了，我们让她再睡一会儿吧”于是，你们给它盖好了小花被，你还给娃娃唱着儿歌呢。
这里发生了什么样的学习？
轩轩，在这次活动中可以看出，你对于妈妈的角色有自己的认识，你能和同伴一起商量角色，讨论该为娃娃做些什么事。每件事情都是井井有条，老师看到了你在同伴交往上的进步，也发现你在角色游戏上有自己的主见。这些都是你闪闪发光的地方。
机会和可能性
在接下去的活动中，我会更加丰富娃娃家的材料，让你们对角色游戏更加感兴趣，由此发挥你的想象力和创造力。
