《建构主题:世博会中国馆》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
观察对象:贺丞锐,观察者:徐秋雁,故事现场:今天我们的建构主题是中国的著名建筑——世博会中国馆。由于中国馆的底部是由很多跟柱子组成,而且底部呈空心形状。在建筑上面部分时你们都观察到了下面的面积小,越往上面面积逐渐增大。考虑到了一个平衡性 的问题,在建构中国馆时候,大家在建造底部就动了很多的脑筋。但是靠你和皓钧皓然的能力,显然还是不行。你只好向老师求助,要求老师帮你们一起去想办法搭建。考虑到这个中国馆的确很有难度,所以老师只好帮你们把底部的基础给搭建好了。在往上面搭建时候,我告诉你 ,第一层的时候尽量要用短一点的木板。每加高一层,木板也要相对要增长一点。并且在每一层的木板上面要用到许多小的长方体木条类似于中国馆上面突出来的横条小柱子。在摆放的过程当中你非常地小心翼翼,不然一不小心就会掉下来不稳当。在经过你和皓钧皓然一起合作,你们搭建的世博会中国馆也成功了。
这里发生了什么样的学习故事:
在这次搭建过程当中,搭建的难度比较大。许多小朋友都不能够掌握搭建底部的技能,尤其是柱子与柱子之间的距离很难把握。你愿意主动寻求老师的帮助,并且能够帮助老师一起选择合适的材料,认真仔细地看老师如何搭建。在后期搭建过程当中,你跟你的伙伴合作的非常默契,并且通过讨论与协商,将中国馆顺利地搭好了。
机会和可能性:
对于难度系数较大的建构作品,我们可以通过循序渐进的方式进行。下次搭建时候可以分层次分两次活动进行,这样通过已有经验的建立再加上自己的探索与构思,小朋友的搭建能力会提高的更快。