《观察实录:报纸游戏》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
观察实录: 一开始拿到报纸,孩子们都想到了用双腿夹住得办法来运报纸,只见他们一个跟着一个,采用跳得方式从垫子的另一端将报纸运过来。还有什么办法呢?用报纸夹住、用手夹住,还可以用打开双手来保持平衡等等。观察分析:一张小小的报纸就能让孩子们玩得如此开心, 对于运报纸这件事情大家都显得乐此不疲。在游戏的一开始,用双腿来夹住报纸,是大部分孩子都能想到的,因为在之前的游戏中,我也会请孩子们用双腿来夹盒子、皮球、气球等等,是孩子们已有经验内的。当最简单的方法孩子们都能想到以后,我的一句“还有什么好办法吗?”让孩子们开始思考起来,只见排在两队第一位的瑶瑶和珑珑马上就有了主意,两个的想法瞬间被其他幼儿采纳了,大家都纷纷用脖子夹注报纸后,开始在垫子上前行起来。
采取措施1.对于有主意的孩子,认真倾听他的想法,展开集体讨论,可以用一起做一做的方式看看到底行不行。
2.教师可给予简单的提示,来帮助孩子思考,鼓励并接受他们大胆而又创意的想法。