《角色游戏点心店的故事》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
“这个是什么呀?我要买这个。”张添钰指着点心店的一个点心说。于是,高兴就把他指的东西拿了出来并走到他身边给他:“呐,给你吧,你把它拿回家去。”张添钰很开心的拿着东西回去了 。小客人走了之后高兴在数今天赚到的钱,他把钱放在了点心店的篮子里:“一、二、三、四、五、六。现在有6个钱啦。”谢梓渝拿了两个娃娃家的纸球过来,高兴和朱博文说:“球?”于是一人一个拿着球假装啃了起来。朱博文说:“好吃,这是包子。”朱博文拿出了小刀来切这个球,高兴看到了也拿了一个小刀来切,朱博文说:“我这是梨子。”高兴说:“我这是西瓜。”切好后将它放在了锅子上煮,然后又开始吃了起来,高兴咬了一口后说:“啊?这是石头啊。”今天高兴参加了甜甜点心店的游戏,游戏中高兴很开心的数了点心店赚到的钱,说明幼儿明白进行点心店的游戏是为了赚钱,他从这个过程中获得了愉悦。当谢梓渝给点心店的两个小朋友送来了纸球后,高兴的行为很明显有一定的模仿性,模仿了朱博文“吃球”,模仿了朱博文切球、将球当成水果的行为。
角色游戏是通过幼儿对生活中各种角色的模仿而进行的游戏,每个幼儿由于生活经验的不同,展现出的游戏行为也不同,因此幼儿在游戏过程中能够相互交流和学习,发展社会性。