《区域活动记录：排队来打针》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
区域活动开始了，孩子们陆续进入了各自的活动区域内，李佳首先选择了小医院。 一开始孩子们都在各自玩自己的区域，医院里的生意也不怎么样，没有人来看病。这个时候佳佳医生对外面的人喊道：“谁生病了呀？谁要来看病？”江雨欣听见了走了过来，她说：“医生我要看病。”佳佳拿出医院里的针打算直接给江雨欣打针了。旁边的詹桐瑄看见了也走了过来，看着她们俩，这个时候，程淼带着娃娃家里的娃娃出来了，也对医生说：“医生，你看你看，我的宝宝生病了怎么办？你会打针吗？给我的宝宝也打一针吧！”佳佳对她们说：“你们要看病吗？到后面排好队，我一会给你们看病。”
这个故事告诉我们什么样的学习可能在发生：
这个故事告诉我们，孩子们都非常棒，她们需要的只是一个环境而已，而我们把自己能给她们的都给她们以后，看看孩子能怎么玩？答案一定是孩子们会给我们意想不到的惊喜。
我想对你们说的话：
老师觉得你们都非常棒，已经知道看医生的时候要排好队伍，也有了一定的常识，知道生病了要去看医生打针。通过这样的区域活动，老师也发现大家都在不断进步，希望今后的活动中大家还是一如既往。
