《户外活动轮胎区随笔》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天的户外活动场地在轮胎区。之前我们已经玩过了走轮胎，孩子们特别喜欢在轮胎上走来走去。于是，当他们一看到轮胎时，每个孩子都跃跃欲试，想把轮胎铺成一条路。走在一个轮胎上，孩子已经比较熟练了，于是我将个别轮胎变成了两个叠在一起，孩子发现了说：“快看，有两个了！”“这个危险吗？”“不会，我先来试试！”一个男孩子双手扶着轮胎爬了上去，很快站在两个轮胎上了，其他的孩子看见了，也纷纷效仿。我在两个轮胎的基础上，又增加了一个轮胎，这时孩子们都没有像之前这么紧张，走到三个轮胎的地方，撇了下嘴，说：“这里有三个啊！”一个翻身，直接上去了。有的孩子爬到三个轮胎的洞里去，说：“我在这里捉迷藏！”有的孩子站在三个轮胎上面，说：“我是超人！”有的孩子一晃，没站稳，也能很快地扶住，说：“还好，还好！我再来一次！”有的孩子带着一些拉力器之类的物品，说：“带着宝宝回家！”有的孩子躺在那里，说：“好舒服的床！”有的孩子趴着，说：“我在游泳！”有的孩子把头钻进去，说：“这么深的海底有什么？”……孩子们愉快的说笑声，让场地充满了生机和愉悦！
我想，适时地给孩子提升一下难度，孩子们会玩得更加开心。
