《区域观察记录:温暖的小男人》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
片段一:你微笑着对我说:“我们在准备今天的午餐。”你拿来了叉子、勺子、小刀这三样东西,整整齐齐摆在桌上,摆完后又拿来了同样的三样东西放在另外一个座位上,总共放了4付刀叉工具。你还拿来了一个盘子,放上了水果、蔬菜、你自言自语:“我把水果切一下。”切好水果后对候璐说:“快点准备,他们快要回家了!”片段二:“林老师,11点半来我家吃饭哦!”你兴奋地对我说。过了一会儿我走过去,开始敲门:“咚咚咚!”“谁呀?”“林老师,你终于来了,我们的菜终于准备好了!我来给你介绍一下吧!”说完走入餐厅开始一一介绍,“有小笼包,烤鸡蛋,苹果饭……”介绍后你拉开一把小椅子说:“林老师,你先坐。”紧接着你端来一杯饮料,告诉我:“这是葡萄味的果汁,你尝一下。”
片段三:“吃饭啦!”你跑出去对着看表演的家人喊,家人们听到后都跑过来,一个个走到桌边,你说:“给你涂点番茄酱!”你对倪亿晴说:“妈妈,喝点饮料吧!”说着递过去一杯刚做好的饮料,你举起杯子大声地对大家说:“我们一起喝,干杯!”大家都把杯子拿起来。
我的解读:
从整个游戏中,发现你是一个非常热心、大方的男孩子,能用心为家人准备丰盛的午餐。从餐具到食物都是你精心挑选后准备的,有你这样一个温暖的小男人在家里,作为你的家人肯定也会感觉到特别幸福。当我以客人的身份参与到你们的游戏中,你大方、自信,清楚响亮地为我介绍各种菜品,还会贴心地递上一杯饮料。在整个游戏中,我还发现你的一下小细节,比如拉开椅子让给我先坐;比如号召大家举杯。这些细节来源于生活经验,平时在家里你肯定经常礼貌地对待客人。