《一起来做小泥板》可能是您在寻找幼儿园托班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
卢昭一：当我拿起擀泥杖开始准备擀泥板的时候，好几个弟弟妹妹都围了过来。“姐姐，你这是在干什么呢？”“我在擀泥板呢……”“我也想来试一试。眼看着弟弟妹妹都纷纷想要来试一试，为了满足他们的心愿，我就拿来了泥巴，给他们准备了擀泥杖，让他们试一试。擀泥板并非一件很简单的活。我在旁边默默地看着他们，擀了几次他们从原先的自信满满到了垂头丧气。我自高奋勇地说，“还是我来教教你们吧……”弟弟妹妹都很开心。
观点一：从兴趣出发，才能起到教育的结果； 观点二：要主动创造教育的机会； 观点三：真诚赞赏的话语才能打动孩子的心； 观点四：从点滴小事入手，培养好习惯； 观点五：找到教育的切入口才是最重要的。
刚刚遇到了一件对于我来说，很大很大的事！我经常来幼师网找素材，幼师网给了我很多帮助，希望这一次，也能帮帮我！ 我当幼儿园老师快三年了，第一次做公开课，区里的领导和好多园的老师来观摩，园长给我这个任务，我特别重视！备课了一个月，准备了好多材料，自己一遍遍的练习，还找我们园的老师们帮忙看课。这次我是借班上课，还好是大班的孩子，他们都特别配合，表现得很好。 我简单说一下这个活动： 活动名称：铺地板 活动目标： 1、感知图形面积的大小，初步学习测量。 2、体验单位的意义，用多个单位覆盖的方法测量面积，并用数字表示
这几天，再一次在更新自然角的种植物，种上了青菜、萝卜、生菜、玉米和西红柿。种植的过程中，也参考了隔壁班的自然角，发现他们也有很多新的内容。比如他们的丝瓜、夜开花、辣椒、茄子等等，都长得郁郁葱葱。看来，现在各班的自然角是种植得越来越有生气了。 抓住那么好的机会，昨天我利用中午饭后散步的时间，带小朋友去参观了各班的自然角，生动形象的种植物给孩子一个直观的观察的过程，孩子们在自然角面前议论纷纷、指指点点，还问这问那，看来，在幼儿园就能看到这些活色生鲜的蔬菜种植物，真的是一件很好的事情，这要归功于我们老师和保育员
《纲要》中提出游戏是幼儿园的基本活动，而区域活动正是游戏化的小组教学活动；主题活动课程则是对幼儿发展所需制定幼儿园课程的内容；如何更好的发挥区域活动的优势，在开展的主题教育活动中丰富区域活动内容、挖掘其潜在的教育功能，以完善主题活动课程，一直是我们思考话题。通过实践和思考，我们中一班在主题性区域活动实施的过程中体现了以下几个方面的思想: 一、设计为幼儿区域活动的开展奠定基础 在设计时，我们根据预设的主题活动，不但考虑到主题活动中哪些内容适合运用于自主性较强的区域游戏，而且体现了多层次的活动设计，使不同层次
峰峰和博博来到了数学区开始游戏，他们在弄清楚游戏的方法后就开始自己操作了，峰峰选择了一张454456的卡片，他看见第一个数字是4，于是就去篮子里找数量是4的昆虫，他一下子就发现了小蜜蜂的数量是4，接着他开始找第二张卡片，他找到了5只知了，他把知了的卡片放在了小蜜蜂卡片的后面，峰峰就依次找下去，当他找第四个卡片的时候，他把卡片的位置进行了调整，因为他一开始放的比较靠近桌子的边缘，等到放第四张卡片的时候已经要在桌子外面了，所以他将卡片依次移动了位置，然后接着往下排。博博选了11231123的卡片，他先找了一只
在上周的省一级幼儿园展示活动中,我和我们班的孩子们一起开展了户外自主游戏嘀嘀派对。嘀嘀派对是我们班的孩子们非常喜欢玩的一个户外自主游戏，每次和孩子们一起玩都会带给我不一样的感受。孩子们充满想象，一会变成了施工车队，一会变成了运输车队，一会又变成了自驾游车队------一辆辆的小车子到了孩子们的手里，都变得神奇无比，赋予了强大的力量。 那天，我跟随着自驾游车队的孩子们，去幼儿园的每一个角落旅游。在旅游的路途中，我无意间听见了两个开着扭扭车的小伙伴的交谈。他们俩你一言我一语地交流了起来：小马，今天我肯定比你快
这是在上午角色游戏时看见的一幕。早上小毛毛选择了理发师傅，当游戏开始时，他快速地拿好游戏所需要的材料。嘴巴里还在说：有谁要理发的，快到我这里。扮演爸爸的杨苏宸小朋友一边打电话一边往理发店里走，小毛毛问他：你要理发吗？是的，我想把头发剪短些，你帮我剪得好看一点哦，我家宝宝今天生日。于是，理发师毛毛先帮杨苏宸洗了头，接着拿着小剪刀给他剪头发，当剪刀剪到耳朵边上时，杨苏宸急忙说：当心剪到我耳朵上，我要疼的毛毛回答：我不会剪到耳朵的，你别害怕。剪完头发，杨苏宸高兴得离开了理发店 照片思考： 理发店这个游戏是几个男
在图书区中，梓旭拿来了一本图书，他先翻看了一下每一页，然后又翻到第一页开始看起来，对于不感兴趣的画面他很快的翻了过去，翻到自己喜欢的画面他把书放在垫子上,人趴在垫子上开始认真的看起书来，看到高兴的时候他绕着书本开始打圈圈，还开心的笑出声来。在一旁看书的意恒被他的笑声吸引过来：梓旭，你在笑什么？你来看我的书，这个长颈鹿的脖子有那么长，竟然伸到天上去了。随着梓旭的声音意恒好奇的看过去：哈哈哈，他的脖子那么长，小鸟竟然飞不过。两个人在一起笑起来。意恒对梓旭说：我可以和你一起看吗？梓旭点点头说：好的，我们一起看。