《做事情比较干脆的孩子》可能是您在寻找幼儿园托班区域教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
班级区域开始了，健健和他的好朋友来到了建构区，他们拿出了木头积木，准备搭建时，健健问他的好朋友：“我们搭什么呢？”奋奋说：“我们搭四方家园把。”健健想了想说：“还是搭我家吧，戚家名庭，明天再搭四方家园。”经过一番讨论，他们最终决定搭建戚家名庭，于是健健就和他的好朋友搭建起来，没一会儿房子就建的有模有样的。由于健健的能力比较强，在想象方面也比同龄人强，所以我又提供了另一种积木，有大树的，彩虹的，城堡，太严，马等，让健健试着组合一下，将这些积木加入到搭建的戚家名庭中，在组合搭建中，贺丞锐不小心把房子的边缘弄蹋了，健健看到后就生气的大喊：“你把我的家弄坏了。”这时奋奋把健健搭建的几匹马给拆了，健健看到了后气的脸都红了：“我的马！”气的背过身去，不想看也不想搭建了，我过去后安慰他，“贺丞锐是不小心的，你看看，他现在正在修建了呢。”健健偷偷瞄了一眼后，又很委屈的说：“我的马也没了。”我引导他去问问奋奋为什么。健健很爽快的就去问了奋奋，奋奋说：“地方太小了，马太多了。我想重新搭建。”健健听了后马上说“那我也来，这次搭的大点。”接下来，健健和同伴之间的交流互动表现的都不错。健健是一个聪明能干，做事情比较干脆的孩子，比较有自己的想法，但在与同伴的交流上还有些不足，于是我引导他发生问题时，多与同伴交流，以免产生误会导致自己情绪不好。
