《学习故事：点心店的老板》可能是您在寻找幼儿园托班区域教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
郁郁是扮演的是点心店的老板，她和轩轩两个人去点心店，商量不同的角色，郁郁做点心店的老板，轩轩做点心店的大厨师。郁郁现在收银台那里站好，等待小客人。彤彤来到点心店后，郁郁说：“你好，你要吃什么？大厨师会帮你做的。”彤彤点了两个点心，郁郁说：“好的，两块钱。”彤彤就留在点心店吃东西。等到彤彤走了之后。郁郁接了一个电话，她说：“好的，我马上就到。”然后从拿了一个黑色的碗，里面放了两个馄饨，放了一个薯条，来到宝宝医院，然后跟若涵说：“你好，你们的点心。”在整个活动中，郁郁的角色意识很明显。她对于所扮演的点心店老板的工作也是非常的熟悉。所以整个过程中，都表现的非常好。从她的语言中发现她有平时生活经验的积累，面对客人都要说些什么，她也能够非常有礼貌的向人家打招呼并询问客人的需要。郁郁把平时的生活经验或者是之前的一些游戏的经验进行迁移，还自发的想到可以有送货上门的服务，更加丰富了游戏的内容。
在活动中也可以看出郁郁在人际交往方面，发展的比较好的，她能够有礼貌的和同伴交流、对话。由此看出郁郁的角色游戏的经验还是非常丰富的，可以让她试试不同的角色人物，在不同人物的背景下，再观察她整个游戏的过程。是只是对个别的角色感兴趣还是都能够角色分明的进行游戏。
郁郁在活动中所涉及到的动手能力、语言表达能力、人际交往能力方面都是比较出色的。那么对于这些方面还需要后期老师的一个支持，形成鹰架势的结构，给予一个更大的空间让她继续、更好的发展。同时，还需要继续对郁郁的其他方面也进行观察和了解。
