《幼儿对鸡鸭和它们生的蛋都很感兴趣》可能是您在寻找幼儿园托班区域教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
幼儿上一周在鸡棚处发现了鸡蛋，并且在空地上捡走了蛋。之后，幼儿对鸡鸭棚都非常感兴趣，时常都想去走一走，看一看有没有新鲜的蛋宝宝。小朋友们和老师一起来到了幼儿园养的鸡鸭棚处，小朋友们来到棚外面，兴奋的和鸡鸭打招呼：“小鸡小鸭，你好。”几个孩子兴奋的指着鸡鸭盆里面的小屋子：“老师，老师，你看它们生蛋了，它们生蛋了！”鸡鸭小屋子朝里躺着两颗蛋，老师说：“你们看里面的蛋是谁生的？”有的人说是鸡生的，有的人说是鸭生的。志豪说：“我知道这个是鸭蛋，鸭蛋是白白的，大大的鸡蛋才是黄黄的。”老师说“那请你去把里面的鸭蛋拿出来，我们一起拿到教室里观察一下好不好？”志豪说好的。
老师把鸡鸭棚的门打开，请志豪走进去。志豪来到了鸡鸭小屋子门外，蹲了下来，老师说：“你手伸进去拿一个就好了，小鸡小鸭不会伤害你的。”志豪在门口轻轻的伸出小手，刚往里面伸。就很快收回来，如此反复数次之后，老师问：“你是不是有点不敢拿呀？”志豪轻轻点头。老师问：“谁能来帮助志豪，把鸭蛋拿出来？”欣欣举手说：“我来。”
欣欣走近鸡鸭小屋子，蹲了下来看鸡鸭棚里面，老师问：“找到了吗？”欣欣回过来点头说：“找到了！”老师说：“你轻轻地拿一个就好了。”欣欣手伸过去飞快地拿了一个，成功拿到了鸭蛋。拿到之后欣欣赶紧拿给老师，笑着说：“我拿到了！”老师问欣欣：“这个鸭蛋和鸡蛋一样吗？”欣欣说：“不一样，这个大！”
幼儿对鸡鸭和它们生的蛋都很感兴趣，很快就发现了鸡鸭生了蛋。部分幼儿不会分辨鸡蛋和鸭蛋，志豪能够按照大小颜色来判断，这是他现有的经验。在请志豪拿蛋的时候，他不敢靠近鸡鸭，所以拿不到。志豪不敢拿蛋，老师就请了欣欣，因为欣欣家里养过一些小动物，可能不怕鸡鸭。欣欣也的确不怕，成功拿到了鸭蛋。拿到之后，欣欣马上就外形特征发现了鸡蛋和鸭蛋的区别。教师可以引导幼儿说说鸡蛋和鸭蛋外形有什么不同，或者把鸡蛋和鸭蛋打破了看里面的蛋白和蛋黄有什么区别。教师可以引导幼儿带鹅蛋、鹌鹑蛋等来幼儿园，和鸡蛋鸭蛋一同观察。
