《高瞻实验班区域展示策划案》可能是您在寻找幼儿园小班区域教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
展示目标:1.能按照计划进行区域活动。 2.能自主选择区域材料进行创作,并能与同伴合作游戏。 3.能自主与同伴一起收拾整理材料。展示准备:
花瓶、树枝、拓印、榨汁机、削皮机、磁铁积木、小青菜
展示过程:
一、计划
1.分组做计划,两位教师各自带一半孩子开火车做计划。
指导语:小乘客们,请上火车了!你们都准备好了吗?我们的火车就要出发喽!
a小火车开到了什么区?谁想下火车,请走到前面来吧!b你今天打算做什么?c你想和谁一起玩?
二、工作
三位保教人员的主要职责:
1.主班:观察幼儿在区域活动中的表现,及时了解个别幼儿的需求,并进行适当指导。
2.副班:进行区域活动的辅助指导,并进行观察和文字记录,采用拍摄照片、影像等手段获取孩子的发展动态。
3.保育员:进行区域活动的辅助指导,主要进行的是走廊上图书区的指导任务。
三、回顾
形式:幼儿自主分享、作品、照片展示。
1.幼儿主动分享区域活动,师:你们刚才在区域中做了什么?
2.教师将艺术区、家庭区、图书区小朋友的作品进行展示,请幼儿与同伴分享。
3.教师有选择地将区域照片进行展示,幼儿一起进行区域的回顾。