《十一月区域故事：包包制造商》可能是您在寻找幼儿园小班区域教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
陈张，小时候的我就特别喜欢给娃娃做做衣服缝缝裙子什么的，正逢区域需要进行整改，要添加新的材料，我就想到了这一材料。想添置这个材料要考虑的事情很多，需要用怎么样针便于孩子制作，制作什么东西，可以用什么装饰物。在淘宝上购买了较粗的铁毛线针、划粉、亮片、剪刀，满心欢喜的等着新材料的到来。拆开的那一刻，我是那么的手足无措，针是很粗，完全保证了孩子们的安全，但真的太粗了，亮片完全穿不过绳子，一般的布也穿不过，正当我发愁的时候，阿姨找来了一块夏天短袖的布料，还可以用毛球来装饰完成品，根据大班孩子的年龄特点，我给孩子们的目标是制作各种形状的包包。经过一番准备，在下一次区域活动时给孩子们介绍了这个新材料，并向孩子传授了裁布、穿针、打结、缝制的技能，孩子们都异常的感兴趣，但制作有一定的难度，区域活动室，很多孩子都放弃了，正当我心灰意冷时，王卿拿起了针，还象模象样的裁起了布，这使我又燃起了希望，第一次区域活动，王卿用了大半个小时的时间完成了一个包的裁剪和缝制，第二次区域活动时，她对这个包进行了装饰，还装上了绳子当拎的地方，孩子们看到他的完成品，甚是羡慕，把她当自己的小偶像似得。第二次区域活动结束的时候还给孩子展示了王卿的制作成品，为了鼓励更多的孩子去玩，把王卿制作的包包送给了她，还把她制作的作品上传到了QQ群，获得了家长一致的赞扬。
之后的区域时间，创意空间的孩子总是围着王卿让她教他们做包包，俨然成为了一个小小包包制造商。
