《淄川区实验幼儿园:我们的“公主屋”》可能是您在寻找幼儿园小班区域教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
近日,淄川区实验幼儿园大二班新增设的活动区“公主屋”正式开始运行,虽然具体活动流程还在慢慢的调整中,但是已经成为了小女孩们的天堂。随着年龄的增长,小女孩对妈妈的化妆品、漂亮衣服表现出了越来越浓厚的兴趣,常常会偷偷的尝试使用妈妈的化妆品化个烟熏妆,或是绘画的时候,悄悄的用彩笔涂抹指甲,亦或是在额头上点个花甸。“家中有女初长成”,开始爱打扮了,当孩子表现出这种种的时候,很多家长表示出了无奈,要求老师给予教育,转变孩子的这种观点。其实,孩子开始爱打扮,并不完全是件坏事,恰恰说明了孩子心理年龄的增长,是孩子成长历程中的重要里程碑。作为家长,作为老师,要读懂孩子行为背后的内心密码,才能给予孩子合适的引导。很多时候,合适的引导更胜过简单的制止!
淄川区实验幼儿园采用了疏导的方式,来引导幼儿走过这段特殊的时期。老师在活动室内一角用粉色的窗帘隔开了一个小天地,作为“公主屋”。公主屋里投放了两个小小的梳妆台,孩子和家长一起收集整理的各种头饰、化妆品的瓶子、六一演出服饰等等。进入公主屋的幼儿可以自由选择角色:化妆师或者顾客,然后开始区域活动。在公主屋里,化妆师可以随意给顾客设计发型、挑选服装,进行细致的打扮。
有了公主屋,女孩子们一切爱美的表现都可以清清楚楚的放到明处来,孩子们好模仿的需要在很大程度上得到了满足。而且老师有意识的引导幼儿把化妆的重点放在了梳头发和穿演出服上,潜移默化的向幼儿传达了一种理念:我们可以在过节或者参加生日派对等一些特别的活动的时候,精心打扮自己,在平时上幼儿园的时候,朴素整洁就很好。