《教学反思《网小鱼》》可能是您在寻找幼儿园小班音乐教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
小班的幼儿比较喜欢模仿、好奇、好动,《网小鱼》是一节音乐游戏活动,本节音乐游戏正好符合小班幼儿的年龄特点,激发幼儿的活动兴趣。主要目标是:1.区他小鲁吃食和游戏的半乐,并用动作表现;2.按照歌词内容,创编各种鱼游戏、吃食等高兴的动作。首先在我开始环节就让幼儿观察金鱼缸里小鱼游的动作,引导幼儿边观察边模仿学着鱼缸里的小鱼做一些简单的动作,如用小手来表现小鱼游动的动作,这个环节意在激发幼儿的表现欲望,为接下来的表现打下基础。接着第二个环节:带领幼儿探索小鱼吃食的动作,首先我用夸张的动作和形象的语言吸引幼儿兴趣,并用比较慢的节奏给幼儿做示范,再邀请幼儿参与到这个活动中来模仿小鱼吃食,渐渐速度加快,让幼儿逐渐掌握旋律的节奏。再启发幼儿将小鱼游和吃食的动作连起来跟随音乐一起做几遍。接下来的第三个环节就引导幼儿尝试学习歌表演,边跟着老师唱歌边用动作来表现。有了前面几个环节的铺垫,虽然幼儿的动作发展水平还不是很高,但孩子们还是能够用自己的肢体来表现出来。最后环节就是进行游戏“捕小鱼”: 游戏环节都是幼儿的最爱,每次都玩得特别开心,虽然在第一次游戏中出现了拥挤的现象,但后来经过我的提醒幼儿也能够遵守游戏纪律,大家一起游泳、一起吃食、一起躲避捕鱼人,在活动中体验到了集体游戏的乐趣。