小班快乐童谣游戏活动:切西瓜

栏目:幼儿园小班游戏教案
时间:2015-05-22 11:53:27
文章:夏日未央 分享

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一、设计意图:游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。《切西瓜》是深受幼儿喜欢的民间童谣之一,此童谣简单压韵、琅琅上口,可以引导幼儿回忆生活中需要切的水果创编出 “切橙子” “ 切甘蔗”“ 切苹果” “切哈密瓜”等儿歌,丰富儿歌内容,游戏队形可以结合水果的形状进行相应的改变,教师在组织时充分挖掘不仅可以丰富游戏的内容、增添游戏的趣味性,还可以提高游戏的锻炼价值。
二、活动目标
1.初步学习儿歌《切西瓜》,鼓励幼儿在游戏中大声地念儿歌。
2.让幼儿体验和同伴一起玩“切西瓜”游戏带来的快乐情感。
三、活动重点:学习儿歌《切西瓜》,鼓励幼儿在游戏中大声地念儿歌。
四、活动难点:边游戏边念童谣,体验集体活动带来的快乐。
五、活动准备:PPT
活  动  过  程
设计意图
一、导入激趣
1.天气越来越热了,看看我给你们准备了什么好吃的?出示PPT图片,一个大西瓜,我们有这么多的小朋友怎么吃呢?(引导幼儿说出:切开来吃)
2.教师小结:大家分着吃。
二、学习童谣《切西瓜》
1.(教师边切边念边做动作)切、切、切西瓜,切、切、切西瓜。     
2.切开来了,西瓜的味道怎么样?(引导幼儿说说:香又甜)教师用童谣中的句子:我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开了。
三、游戏“切西瓜”
1.全体幼儿变成一个大西瓜
西瓜长得是什么样子的?我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?变变变,变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2.教师当切瓜人示范切西瓜的方法
切西瓜的人怎么切西瓜?(引导幼儿仔细观察“边念儿歌边沿圈走边按顺序在每个幼儿手拉手的地方一拍切一下”)
3. 幼儿学念边玩“切西瓜”游戏,巩固学念童谣。
切、切、切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切、开、来!
PPT图片展示导入活动,能激起幼儿的学习兴趣,为活动的开展做好铺垫。
 
用边做动作边念童谣的方法引起幼儿学习。
 
在提问中让幼儿学会动脑筋,在游戏中学习童谣让幼儿更快乐。
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