小班语言活动——刷牙歌

栏目:幼儿园小班语言教案
时间:2014-06-21 16:14:02
文章:孤舟残月 分享

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活动目标:1、认真观察画面,能用比较完整的语言表达自己对画面的理解。2、丰富词汇:白花花。3、理解儿歌内容,初步学习正确的刷牙方法,知道每天早晚都要刷牙。

活动准备:

儿歌《刷牙歌》画面

活动过程:

一、观察图片

1、出示儿歌画面:今天老师为小朋友带来一幅好看的图,小朋友们仔

细看看图上有些什么?

2、图上画的是什么地方?你怎么知道是在卫生间里?(引导幼儿关注

图中的水龙头,毛巾架,镜子等。)

3、图上有谁?他在干什么?这个小朋友是怎么刷牙的?你们看看小朋

友的嘴边有什么?(帮助幼儿理解词语:白花花就是很白,雪白)

4、你们每天刷牙吗?刷牙之前要作哪些准备?你们刷牙的时候是上下

刷还是左右刷,哪种方法刷牙才是正确的?

二、欣赏儿歌

1、为了让小朋友们记住怎么刷牙,老师还为小朋友带来一首关于刷牙

的儿歌,儿歌的名字叫《刷牙歌》。请小朋友仔细听听儿歌里都说了什么。

2、教师完整朗读儿歌,提问:儿歌的名字叫什么?

儿歌里说了些什么?

3、教师再次朗读儿歌,幼儿欣赏,并根据儿歌内容提问,帮助幼儿理解和熟悉故事内容。

三、讲卫生

1、我们每天什么时候要刷牙,为什么?(针对本班部分幼儿情况,教

育幼儿每天早上起床后要及时去刷牙,不能磨磨蹭蹭。)

2、除了坚持每天早晚刷牙,我们还要怎么保护牙齿?(用儿童牙膏,

少吃糖,避免碰伤牙齿等。)

3、除了每天早晚要刷牙,我们在生活中还要注意怎么样讲卫生?效果分析:
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