《周四中班家长开放日小结》可能是您在寻找幼儿园中班半日活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
中七班 林妙，本周四，我们中班组举行了本学期家长开放日活动。在活动前两天我们就将这个消息以校讯通的方式通知到每位家长，并请家中的爸爸妈妈调整好工作时间准时参加活动！开放日这天早上，家长们带着孩子都早早的来到幼儿园，特别积极。孩子们进行桌面玩具家长则参观我们的教室环境，特别是我们班的主题墙和绘画墙看得十分投入，每位家长都寻找着自己孩子展示的画面。由于今天天气在下雨，我们就组织孩子进行桌面游戏——雪花片。这是孩子们经常玩的游戏，对此也有很大的兴趣，于是我让孩子们将这学期教过的电视机、几何图形向自己的爸爸妈妈进行展示，多数家长看了以后感到满意，也很高兴，但是也有个别小朋友不会拼搭，于是我走过去提醒他们的爸爸妈妈，告诉他们拼搭雪花片的优点，交流孩子的情况。今天的早操每个孩子精神抖擞，动作特别有力，也很整齐。这也充分反映了中班孩子在爸爸妈妈面前开始要表现了，希望能得到爸爸妈妈的赞扬。
在晨间谈话中，我们对这半学期学的儿歌进行总复习，让家长明白这个学期孩子们学习儿歌的情况。接下来我们的第一个活动，即绘本——猜猜我有多爱你，这个活动的目标有两个：1、通过欣赏、阅读，学习“…有多…，我就有多爱你”句式。2、激发幼儿乐意表达爱的愿望，学习爱的不同表达方式。
我通过PPT的展示、背景音乐的播放、把孩子们的情感充分调动了起来，举手特别的踊跃，连平时不太举手的小朋友也能举起来了。可以说课堂氛围还是比较好的。为了让孩子动静结合，我们安排了第二个体育活动——两人三足，这个活动是体现亲子之间互动的活动，通过王老师的讲解和指导，孩子们在爸爸妈妈的带领下走的特别好，最后还通过比赛进行角逐，这下他们的情绪更高涨了。
在活动结束后，我向家长传达了开放日的意义，家长们都非常认同。同时又针对这半学期的学习和生活情况跟家长们进行了简短的交流，希望家长们积极配合，认真对待孩子的成长过程。从家长反馈中我也了解到家长们还是希望能够多举行这样的活动，增进家园之间的沟通与交流。还有家长们对本次活动表示满意，对老师表示感谢！这次活动只有一位家长没能出席活动，但我们通过电话把孩子在幼儿园的近况进行了简短的交流。
通过家长开放日这样的活动平台，促进了家园之间的了解和沟通，让家长了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，明白了到家园配合的重要性。借着这次家长开放日活动的举行，增进了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。
