《科教新城幼教中心南郊幼儿园观察记录表》可能是您在寻找幼儿园中班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
教师:李陆丹 班级中二班 观察主题: 益益最初给我的印象是比较木讷的孩子,眼神一直都是定洋洋的,似乎没有什么活力。上课也不爱举手,甚至学期初家长问他老师姓什么他也不知道。行为实录
这天上课时,孩子们比较吵,我想要找坐的比较端正的幼儿来激起他们的榜样欲,扫视了一周都没有收获,渐渐地我的眼神与益益的眼神对撞,益益先是有些慌乱,在我抚慰的目光中,他忽然一改往日的眼神,眼中焕发出我从未见过的神采,神采中有种毅然而然的坚定,紧接着他一下子坐的笔直,我欣喜极了,赶紧说:“益益坐的真棒。”小朋友们听了也赶紧一个个坐的端正起来。从此益益成了坐端正的典范。
反思
俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”。显然而然十分有道理。益益表面憨厚,一副好像不谙世事的样子。实际上他非常懂事,不让老师跟爸爸妈妈操心。这也侧面说明了,教师对幼儿的了解非常重要,如果连自己的学生都不了解,那怎么针对他们的个人特点去正确的教育他们呢?