《如何装饰更美丽》可能是您在寻找幼儿园中班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
大家都在忙碌地做青团,只见你拿着已经包好陷的青团走到我身边对我说:“徐老师,你看我已经完成了,等一下我用印糕板去印一下就可以了。”我微笑着对你点点头。你在小朋友后面排队,轮到你的时候,你顿了顿,并没有直接把青团放到印糕板里面,而是询问了谢晨妈妈:“阿姨,我怎样印才能把青团做得更加美丽呢,我看到好多小朋友的青团上的花朵不是很清晰。”谢晨妈妈告诉你,那时因为他们在印糕板里的松花粉放太多了,其实只要稍微撒一点点就可以了。于是,你用手抓了一点松花粉撒在印糕板上,还是不放心的问了谢晨妈妈:“阿姨,你看,我撒这么多可以吗?”谢晨妈妈像你点点头。于是,你很高兴地将自己的青团进行拓印。果然,你的青团花纹清洗,非常的漂亮,还要求我帮你拍张照片留念。什么样的学习故事在发生
在你制作青团是,总是会是不是的把自己的想法告诉老师,说明你是一个擅长交流的小朋友。在印青团的活动中,你通过自己的询问,获得了知识经验,又在自己尝试的同时能够通过再次询问求证,让大家看到了一个虚心求学,不懂就问的小朋友。同时,你也是一个做事谨慎,力求完美,积极实践的小朋友。这样的学习品质促使你最后获得了比较满意的结果,这一点是值得老师骄傲的。
下一步的学习机会和可能性
在活动中,你的学习品质是值得大家学习的。因此,我想让大家都来看看你的青团,让小朋友也肯定你,并让你说说你是怎么做到这一点的,在完成制作的过程中你碰到了什么困难,并且是怎么解决的。在往后的学习中,老师会为你创设更多的学习机会,比如在科探活动时,让你和好朋友一起合作操作,在自己进步的同时,也能带动其他小朋友共同进步。