《小医院区域观察记录》可能是您在寻找幼儿园中班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
区域时间到了，你来到小医院，脱掉鞋子放在地上的箭头上。其他小伙伴都抢着去穿医生的衣服，而你走到柜子边一会儿拿拿药盒子，一会儿玩玩听诊器。对于小伙伴提出的要求即便是不太合理的时候你也不会有拒绝。
整个区域的游戏过程你都是在床上躺着。
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10：2 此时的你正躺在小医院的病床上，身上盖着被子，头上放着毛巾。其他三个孩子围着你马不停蹄的转，一会儿让你张开嘴巴要帮你量体温，你很配合的张开嘴发出了“啊”的声音，一会儿要帮你挂盐水，你还是很配合的伸出小手任由“医生”在你手上到处“扎针”。
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你还是躺在小医院的病床上，此刻你的床上多了一个布娃娃，你一边挂着盐水一边哄着娃娃，小伙伴要给你检查牙齿你很配合的又一次张开嘴任由他们拿着“剪刀”帮你拔牙。
解读：
冉冉在平时的表现也是如区域中一样，缺乏判断力，没主见。过于听话的孩子事事听从别人的意见，很少深入思考问题，做事缺乏主见，对一些复杂事情缺乏判断力，拿不定主意，缺少历练。遇到困难总是由他人判断、解决，自己分析和解决问题的能力得不到锻炼，也不敢相信自己，导致自信心不足。
