《科学活动反思《亮眼睛看世界》》可能是您在寻找幼儿园中班科学教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在上这节课的时候，我 是先让幼儿闭上眼睛，然后让幼儿猜一猜：“老师给你们带来了什么？”小朋友感到很好奇，他们慢慢地闭上了眼睛，有的小朋友还偷偷地睁开了眼睛，看老师会给他们带来什么。当我让他们睁开眼睛时，他们“哇”的一声，原来是一只熊猫玩具。但是幼儿在闭上眼睛猜的过程中还是会有个别幼儿把小眼睛睁开，因此秩序有点混乱。接着通过提问：“你看到了什么？他是什么样子的？你用什么看到的？”幼儿这时候很想说，纷纷举起了小手。虽然幼儿都能够说出自己看到了什么但是语言表达比较零碎。
然后，我出示各种积木及各种颜色的球，启发幼儿说：“我用眼睛看到了什么？”并教幼儿模仿和表达。鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
最后，玩游戏：“我的眼睛能看见......",请幼儿用眼睛在教室里看看,找找,说说.上完后,我觉得这课的亮点就在于眼睛里所看到的东西。通过提问、启发，孩子知道，我们能看到的东西都能装进眼睛里。通过展示各种玩具，一下就引起了孩子的兴趣。再提问，孩子能说出更多的想看到的东西。不足之处在于，没能充分调动每一个孩子，所以有些孩子不愿意说.因而,在以后的教学中应充分注意到这点。
