《中二班生命科学教学活动:种蚕豆》可能是您在寻找幼儿园中班科学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.认识蚕豆,知道秋季是种植蚕豆的时间。2.学习使用种植工具点种蚕豆。3.对种植活动产生兴趣,有参与种植活动的积极情感。生命科学核心经验:本次活动围绕种蚕豆展开,在种蚕豆的过程中,幼儿能够获得蚕豆的外形特征、蚕豆的种植时间、种植蚕豆的工具等关键经验。
活动准备:
1.种植器皿若干(广口的油桶罐)。
2.用于种植的蚕豆若干,保证每人至少有2-3颗;蚕豆荚、蚕豆粒、蚕豆瓣图片。
3.劳动工具:铲子、水壶等若干,用于做记号的棒冰棍若干。
4.种蚕豆步骤图;用于品尝的蚕豆制品。
活动过程:
一、观察蚕豆的外形,了解其生长过程。
1.这是什么?
2.阅读图片,认识蚕豆荚、蚕豆粒、蚕豆瓣,丰富幼儿相关的词汇。
蚕豆长什么样?图上这些是什么?我们叫它们什么?
小结:我们有一个好听的名字,外面的壳叫蚕豆荚,剥开来的一粒粒的是蚕豆粒,再剥开里面就是蚕豆肉可以分两瓣我们叫它蚕豆瓣。
二、知道秋天是播种蚕豆的好季节,学习选种。
1.出示种子图片:这是什么?什么季节最适合种植蚕豆呢?是不是所有的蚕豆都可以当种子?为什么?
2.小结:蚕豆上有蛀虫洞的、豆特别小的、壳的颜色枯黄的都不能当种子。
三、学习用点种的方法种植蚕豆。
1.种蚕豆需要哪些东西,要做哪些准备呢?(蚕豆、种植园地、劳动工具等。)
2.引导幼儿观察步骤图,了解种植蚕豆的方法和要领。
我们要怎么种蚕豆呢?
小结:翻土平整土地——铲土挖坑——每坑里放入1-2颗蚕豆——盖土——浇水。
四、幼儿分组学习点种蚕豆。
1.请小朋友把颗粒饱满的蚕豆选出来。幼儿自由选种。
2. 教师强调种蚕豆的步骤:翻土平整土地——铲土挖坑——每坑里放入1-2颗蚕豆——盖土——浇水。
五、学习记录种植情况。
刚才小朋友都种了蚕豆,你是怎么种的呢?蚕豆现在在哪里呢?请小朋友用自己的方法记录。
六、讨论管理蚕豆的方法,知道要爱护和关注蚕豆的生长。
怎样才能让蚕豆很好地生长呢?(适量的浇水、施肥、除草)
小结:是的,我们每天都要去看看它,给它浇水、施肥、除草,照顾它。等一下,我们就把种好的蚕豆送到阳光农场去。
七、听歌曲《蚕豆花》,欣赏、品尝蚕豆制品
蚕豆成熟后,可以做成各种美食呢。今天老师给小朋友准备了一种蚕豆小零食,我们一起来尝一尝吧。