《中班美术教案:树叶变变变(手工)》可能是您在寻找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。2、能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。活动准备:1、已采集过各种各样的树叶并擦干净压平整。2、记号笔、白纸等工具和材料。
3、范画。
活动过程:
一、 了解叶子的多样性
师:小朋友,现在是什么季节呢?外面都有什么变化呢?老师做树叶妈妈,小朋友做树叶宝宝,我们一起去树林里看一看,玩一玩。(听音乐进教室)
师:一阵大风把树叶吹了下来,我们一起来看一看,找一片你喜欢的树叶做朋友。我们玩累了,带着你的好朋友找个地方休息一下。
师:请你说一说,你的树叶是什么样的?想什么?
小结:那自然界中树木的种类很多,树叶的形状各异:有的像爱心形像乌龟的贝壳、有的像小鱼的尾巴、有的像蝴蝶的翅膀等。
二、 教师讲述树叶拼贴画的方法
师:“看到叶子这么漂亮,张老师想用这些叶子来为大家变魔术,看看张老师能变出什么?”(老师快速用几片树叶在手里拼凑出小动物大致外形)
师:小朋友看看它想什么呀?请你说一说哪里是小鱼的身体和尾巴?(请幼儿说一说指一指)小鱼有了身体和尾巴还少了什么?我们用记号笔添上眼睛。
师:小鱼生活在哪里?我们把它变成一幅更漂亮的画,给它添上什么呢?(添上水草、泡泡等)用一句好听的话说一说小鱼在干什么?
师:老师不光用树叶拼出了小鱼还拼出了其他小动物。(出示范画)你看到了什么?
师:蝴蝶有哪些树叶拼出来了?蝴蝶生活在哪里?用一句好听的画说一说。
师:我们再来看看乌龟用那些树叶拼出来的?乌龟生活在哪?用一句好听的话说说.
三、分组开始进行拼贴。
师:小朋友你们想用树叶拼出可爱的小动物吗?你想把叶子变成什么呢?
师:今天,老师给小朋友准备了一些材料:白纸、树叶、双面胶和记号笔。听清楚老师的要求:(1)在拼之前先想一想你要拼什么(2)选树叶时不要争抢(3)撕双面胶时动作要轻一些,别把树叶撕坏。请小朋友轻轻地去找个位置。(幼儿操作教师进行个别指导)
四、展示幼儿作品,大家共同欣赏,体验成功的喜悦。
师:请小朋友说一说,你拼了什么?用一句好听的说一说。
小结:小朋友的小手真能干。下面我们一起欣赏一下,看看树叶还能拼出什么(ppt欣赏)。今天,我们学习了树叶粘贴画,课后,我们可以和爸爸妈妈一起合作,拼出更多更漂亮的作品。