《美工游戏《国旗飘飘》》可能是您在寻找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
活动目标1.初步了解中国国旗的特征，尝试用粘贴的方法制作国旗。
2.产生热爱国旗的情感。
活动准备
塑料吸管 红色长方形纸 黄色五星 双面胶
活动过程
1.出示五星红旗，引导幼儿了解、认识国旗。
（1）引导幼儿观察国旗的外观特征，正确说出国旗的名称——五星红旗。组织幼儿讨论我国国旗时什么形状的，什么颜色的，上面有什么。
（2）向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗，代表我们的国家，是我们伟大祖国的象征。
2.了解做国旗的基本材料和制作方法。
（1）欣赏制作成品，激发幼儿制作国旗的愿望。
（2）请幼儿观察制作材料，师幼共同讨论材料的操作方法：将黄色五角星后面的贴纸撕下来，按照国旗上的位置粘贴在红色的长方形纸上。
3.幼儿在轻快地背景音乐下选择材料进行独立完成，提醒幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的不同。
4.展示幼儿作品，请幼儿欣赏和他人的作品，拍照留念。
活动反思
通过活动，孩子们知道五星红旗是我们的国旗，进一步了解国旗的颜色、形状特征。在制作国旗的过程中，国旗的粘贴是一个重点、难点环节，很多小朋友的国旗粘贴反了，还有的小朋友的五角星的位置不合适，粘贴的太集中或者位置太靠上面。根据孩子们操作过程中出现的情况，我着重给孩子们示范国旗粘贴的方位——将双面胶贴在长方形纸的左边，然后同样粘贴在吸管的左边。先把一颗大的五角星粘贴在红色长方形纸左上角三分之一的地方，再将四颗小星星均匀的粘贴在大五星的周围，这样一面好看的国旗就做成了，我还个别指导制作能力差的孩子。通过努力，孩子们终于完成了国旗的制作。本节活动的学习，不仅完成了预设目标，还激发了孩子们热爱祖国和国旗的情感。
博兴县湖滨镇中心幼儿园 齐希霞
