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小熊
发布时间:2014年06月21日 17:48:11  

活动目标:1、能根据信号迅速做出反应。
能找对地方,对好入座。
设计思路:活动的设计是根据幼儿的兴趣和幼儿的年龄特点出发的,用各种头饰来扮演小动物,引起幼儿对活动的兴趣,老师扮演熊,以特别大的脚步声来表示熊了,幼儿一听到熊的脚步声就变成石头。第二次游戏是分别画了两个大圈,这次比上次要难一点,要幼儿分辨声音和分辨圆圈的大小,脚步声很大的就是大熊来了,要躲进大圆圈里面,多了要被吃掉的。这样的活动既有趣味性又有挑战性。
过程
一、 变石头
1、扮演森林里的小动物,跟着音乐边唱边做各种小动物的动作。
2、老师扮演熊走路的声音,听到熊走路的声音,幼儿趴在地上变成石头。(如果谁动了,就会被熊认出来,被吃掉。(幼儿教育m.smtxjs.com)

3、游戏重新开始几次。
二、 快快躲起来
1、画两个圆圈,表示大熊来了躲进大圆圈,小熊来了躲进小圆圈。
2、小动物们跳舞,游戏,放音乐伴奏。
3、听到大熊来了小动物们躲进大圆圈里,躲错了要被吃掉。
4、小熊来要躲进小圆圈里,躲错了要被吃掉。
游戏反复。

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