《区域故事——创造思维与想象力》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
然然是一个想象力丰富的男孩子，在建构区时他总能拼搭出造型各异的作品，并介绍他们的名称和功能。今天，他选择了安静的艺术区。巡视了其它区域后，我来到了他们活动的区域，男孩子们大都乐意画马路，建筑物等。走到然然的身边，他的画让我惊愕了一下，原本清爽的画面上，被他画上了一大片黑色的线条。没有了原本的清爽，而且还影响到了整幅画面的美观程度。我控制住自己的情绪，询问他这是什么情况。然然睁着大眼睛说：“这是刮大风啊。” “为什么会刮大风了呢？”“因为要下雨了！”“可是你不觉得这样的话没原先好看了吗？”“风来了，把树都快吹倒了。”他的这句话，让我感受到了孩子的天真无邪，这其实正是他创造性思维的作用。接着，他低下了头继续画着自己的图画，将图画上面添加上了自己所需要的颜色。
展示目标：1.选择自己喜欢的区域并能提前做好计划，实际活动与计划基本相符。2.能自主收拾、摆放玩具及活动材料。3.积极参加活动，并能相互合作游戏，不争不抢。 展示准备： 面粉、榨汁机、图标、圆盘、花瓶 展示过程： 一、计划 1.分组做计划，两位教师各自带一半孩子围成一个圆圈做计划。 2.形式：开火车、圆盘 （1）圆盘式计划：一个教师手拿圆盘，请幼儿来选择区域做计划，做完计划的小朋友去区域活动。 指导语：(a)我的盘子转转转，转到了XX区，谁想去这个区？ (b)你计划做什么？ (c)你需要用到哪些材料？ （
在本班带来幼儿园所给的大型积木后，孩子们对于建筑工地有了更大的兴趣。在活动开战前，我对孩子们讲解新的大型积木的特点与区域开展的地方。活动一开始建筑工地就挤满了人，只见其中的两个孩子在一起商讨，接下要搭什么，应该怎么搭。等到商量好后，他们叫上了建筑工地的其他孩子一起把大型积木搬到了班级中间的搭建区，在搭建中他们在边讨论边合作。突然有一个孩子对其他伙伴说：等下，飞机上还有厕所，我们要在后面搭一个厕所。其他孩子听了，都觉得他说的很有道理，于是纷纷一起帮忙。等他们都搭完后其中一个孩子迫不及待坐到了驾驶座上，对着我
谁愿意跟我一起玩创意区啊，今天我想做一个纸盘娃娃！说完，有几个小朋友就走到我在的区域说：老师，我愿意，我想做。于是我们每个人拿了一个纸盘，然后开始装饰。我发现每个小朋友的眼睛都看着我，我怎么做，他们就怎么做。于是，我鼓励她们说：你们可以跟我不一样啊，纸盘娃娃可以穿不同款式的衣服，有不同的发型和眼睛
从这个月开始，为了让孩子的体验更加多元化，我们在娃娃家的区域内新增加了一个宝宝洗衣房，更加直观的生活操作体验更能激发孩子的兴趣。果不其然，在我介绍完新的区域之后，小朋友们都争先恐后地想要去宝宝洗衣房进行游戏，我观察到曹紫轩也选择了这个区域。 曹紫轩是我们班年龄最小的孩子，她的动手能力和其他能力相对其他小朋友来说相对薄弱一些。我看到她走到洗衣房，先拿起了洗衣液的瓶子摇晃了几下，放下之后又拿起了另一罐洗衣液，重复几次之后，又把洗衣液拿到了在娃娃家进行煮饭的小朋友地方。之后曹紫轩又走回洗衣房拿起来篮筐里的一件衣
区域活动时间，我正在巧手吧指导浩浩画线描画，耳边突然传来了声音：顾老师，请你喝菊花枸杞红枣茶。转身一看，原来是嘉嘉正用托盘端着一杯茶呢！我边接过托盘里的茶，边对嘉嘉说道：谢谢你！你们泡的是什么茶呀？是菊花枸杞红枣茶。你们为什么泡这个茶呢？我看到我妈妈说嗓子疼，喝菊花茶就会好的。顾老师，你不是说嗓子不舒服嘛，所以请你喝。那为什么还要加枸杞和红枣呢？我一边品尝着这杯茶，一边继续问着。欣欣说女孩子要多吃红枣，可以补血。雨雨说枸杞吃了眼睛会变亮的。原来是这样，谢谢你们！你们泡的茶真香，真甜啊！ 嘉嘉腼腆地笑了笑，
区域开始前，我在建构区除了积木还放了雪花片，而妙妙选择了去建构室，刚进入建构室妙妙很开心的看着小朋友搭建了一会，然后拿起雪花片开始拼插，制作出了好几个小花，然后就跑出来给我看，我给与肯定并请她继续进入自己的区域里进行游戏，妙妙蹦蹦跳跳的回到了自己的区域，没过多久我发现妙妙把她制作的小花全部都拆了后，开始一把一把的把雪花片从框里抓起来放外面，抓起来放外面，导致周围都是雪花片，甚至还引起了同个区域里小伙伴的不满，纷纷跑到我这里来投诉，我来到她的周围询问她这是在做什么？ 妙妙没有告诉，只是看看我，然后把雪花片一
观察记录1：在探索区里，结合主题在秋天里，我们投放了关于介绍秋虫的图书和图片等。有两个孩子进入区域后，发现了图书和图片，结果拿出来以后又放了进去，好像不是很感兴趣。于是我就提醒说：不想看看是什么书吗？在我的引导下她们又重新拿了出来，放在桌子上，一起看。刚开始的时候翻来翻去还是很投入的，看到了很多的秋虫，有的是她们见过的有的是没有见过的，没见过的他们会跑过来问我。没过一会儿就把小书给看完了，换成了其他的材料。在接下去的几次活动中，发生的情况也是这样的，如果老师不介绍不鼓励他们看，也许他们发现了小书也不愿意去
又到了区域活动时间，今天你和卢俊翔、焦浩文一起来到了建构乐园搭建木块。今天我们搭什么啊？卢俊翔问道，你回答说：我先看一下吧，哪个好玩就搭哪个。我们先把地毯铺好吧。 好。于是你们两个人动手铺了起来。等到你铺好地毯回头一看，焦浩文已经搭了起来，而且搭了一个圆形的球。这时你想了一下马上说道：这是一个足球，我们来搭一个足球场吧。 于是你马上就跑去搬起了大型木块。一块一块围了起来，一边围，一边叫道：卢俊翔，我来做围墙，你来做足球场的台阶，到时观众就可以坐在台阶上看足球比赛了。 好。过了一会儿，你又叫道：哎呀，我们还