《在益智区里开始了飞行棋攻略》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
不知不觉,班级里的益智区去的孩子们逐渐较少,想一想也很少看到孩子们在益智区里面玩走飞行棋。今天的区域时间,我带头在益智区里开始了飞行棋攻略。在区域时间里,邱业茗是第一个到益智区的,于是我找到飞行棋对邱业茗说:“邱业茗,今天我们一起来玩儿飞行棋吧!”“可是,我不太会啊!”邱业茗有点儿拒绝但同时又感到新奇,我问:“你玩儿过飞行棋吗?”“玩儿过了啊,家里和爸爸玩儿过一次。”“那今天我和你玩儿,看看我们谁厉害!”于是我们找到桌子,把棋盘摊开,在和邱业茗摆棋盘的过程中,曹孝凯、唐伊诺和何奇航过来了,奇奇问:“你们在干嘛啊?”“要下飞行棋啊!”看到出,围观的孩子也想参加了。“可是这个要4个人一起玩儿。”邱业茗说,我听后顺势说:“你们愿意参加吗?”“要!”于是围观的3个孩子也一同游戏了。
游戏开始了,只有抛到6棋子才能出门,我一直抛不到6,孩子们的棋子纷纷出们了,他们的兴致很高,还说:“余老师,你要加油啊,看我们都飞出来了。”在走的过程中,我发现孩子们对棋子走的方向和飞的规则还有些不明确,于是给他们指了出来,在接下来的玩儿棋中,我看到孩子们有了很大的进步。快要结束的时候,我听到他们说:“下次再来玩儿吧!”我看出孩子对玩儿棋的兴趣大大提高了。
在今天的活动中,我以参赛者的身份融入孩子,当他们的领头羊,在活动中让孩子们熟悉了玩儿飞行棋的规则,同时也提高了他们下次继续玩儿棋的兴趣,老师的适当介入对孩子起到了很好的引导作用。