《2015年度第一学期中六班幼儿区域活动记录和评价表》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
幼儿姓名:孟梓瑞观察记录评价项目等级20151026,区域时间,在玩具区取出了串珠子的材料,一手拿着线头一手拿着珠子正在玩串珠子。J.小肌肉动作
20151112,在艺术区取了一件防护衣,转过身体,拉了拉小朋友的手,并点了点自己身上穿着的防护衣。
B.解决问题
2
20151207,在艺术区剪纸做手工时,一手拿着手工纸,一手拿着剪刀,将中间的图案剪下来,剪完后桌上都是碎碎的小片,图案边缘很粗糙。
J.小肌肉动作
3
20151215,在桌面游戏时,有位小朋友未经过他的同意拿走了他的玩具,梓瑞拿回来后指着小朋友对我说:“老师,他拿我玩具。”
H.冲突解决
20151222,在艺术区用橡皮泥制作了一个娃娃头,有五官、头发等:“这是我的好朋友。”
X.美术
我的发现和评价:
我对该孩子的观察有四个方面,分别是:解决问题、小肌肉动作、美术、冲突解决。从这几方面看,该孩子在解决问题方面是比较弱的,相对于平常来说,在事情发生后,没有自己尝试解决的想法,一般都是请我们来帮忙的,久而久之,他在这方面确实较弱。
我的建议和支持:
在下个学期,尝试教给他一些基本的处理事情的方法,从而培养他的自信心以及独立性,当发生冲突时理解事情的问题所在,尝试寻找合适的解决方案,希望通过多次的练习,该孩子能够慢慢的有这方面的能力产生。