《2015年度第一学期中六班幼儿区域活动记录和评价表》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
幼儿姓名：孟梓瑞观察记录评价项目等级20151026，区域时间，在玩具区取出了串珠子的材料，一手拿着线头一手拿着珠子正在玩串珠子。J.小肌肉动作
20151112，在艺术区取了一件防护衣，转过身体，拉了拉小朋友的手，并点了点自己身上穿着的防护衣。
B.解决问题
2
20151207，在艺术区剪纸做手工时，一手拿着手工纸，一手拿着剪刀，将中间的图案剪下来，剪完后桌上都是碎碎的小片，图案边缘很粗糙。
J.小肌肉动作
3
20151215，在桌面游戏时，有位小朋友未经过他的同意拿走了他的玩具，梓瑞拿回来后指着小朋友对我说：“老师，他拿我玩具。”
H.冲突解决
20151222，在艺术区用橡皮泥制作了一个娃娃头，有五官、头发等：“这是我的好朋友。”
X.美术
我的发现和评价：
我对该孩子的观察有四个方面，分别是：解决问题、小肌肉动作、美术、冲突解决。从这几方面看，该孩子在解决问题方面是比较弱的，相对于平常来说，在事情发生后，没有自己尝试解决的想法，一般都是请我们来帮忙的，久而久之，他在这方面确实较弱。
我的建议和支持：
在下个学期，尝试教给他一些基本的处理事情的方法，从而培养他的自信心以及独立性，当发生冲突时理解事情的问题所在，尝试寻找合适的解决方案，希望通过多次的练习，该孩子能够慢慢的有这方面的能力产生。
