《区域案例：小鬼当家》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
区域时间你选择了小鬼当家，真的像个小大人一样，你抱起了娃娃，脱掉了他的衣服，然后把它放进了浴缸里，你嘴里说着：“我来帮你洗澡吧。”开始仔细的帮娃娃洗着手和脚，还帮娃娃洗头了呢。你和修武说：“快把娃娃的床铺好吧，等下他感冒了。”修武开始整理娃娃的垫被、被子、枕头，说：“好啦，快把娃娃抱过来吧。”你说：“娃娃要睡觉了，我们一起去打扫卫生吧。”于是把娃娃安顿好以后，你和修武转身离开，开始整理娃娃的卫生间，你们一个拿吸尘器，一个拿拖把，认真的打扫起来。过了一会婷婷也加入了这个区域说：“你们在干什么呀？”你说：“我们在打扫卫生呀。”“那我们一起玩吧。”“好呀，那你来用吸尘器吸垃圾，我来刷一下这个浴缸吧。”你拿起了消毒的瓶子，往抹布上喷了几下，擦起了浴缸。“哎呀，娃娃还没穿衣服呢，我们去帮娃娃穿衣服吧。”你说，你们整理好打扫的玩具，拿出了娃娃的衣服，婷婷说：“我们还没有给娃娃洗衣服呢？”你说：“对我们以前先去洗衣服吧。“于是你和婷婷一起打开洗衣机，开始给娃娃洗起了衣服，打开洗衣机、放进去衣服、放入洗衣粉、拿出来再搓一搓，好啦完成啦。还不忘让娃娃起床前把娃娃带到了坐便器前面让娃娃上厕所。上完厕所给娃娃穿上了新洗的衣服。嘴里一直说着：“娃娃真漂亮，娃娃真漂亮。”
这个故事里遥遥可能在学习什么？
你在社会性区域时，和同伴相处融洽，能合作游戏你把平时妈妈照顾自己的方法用到了娃娃的身上，洗澡的时候还关注娃娃的身体。大人就是孩子的模仿对象，这从你的身上可以很明显的看出，你模仿妈妈给娃娃洗澡、洗衣服、穿衣服，还注意到了妈妈平时提醒你的事情。
机会和可能性
你已经能够很好的玩这个区域了，下次来玩的时候可以给你准备更多的衣服裤子，可以给娃娃换衣服、整理衣裤。你能和其他能力较强的小伙伴一起游戏，之后你也一定能带领能力较弱的孩子一起活动，做他们的小榜样，引导他们学习整理的方法，加强小伙伴的能力。
