《学习故事:《我愿意来整理》》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
观察地点:活动室“小熊的家” 观察撰写者:刘梦圆, 当娃娃家里所有的小朋友都已经穿好鞋子走出区域之后,你却还在不慌不忙的收拾着。原来,你在收拾掉在地上的小熊娃娃呢,只见你非常认真地把地上的熊娃娃一个一个捡起,并有序的安放在小床上,一个一个排列的非常整齐。然后你来到洗衣机旁边,你把洗衣机里面的小熊娃娃衣服拿出来。一件一件开始叠整齐,嘴里还念叨着:“小手臂抱一抱,弯弯腰点点头,衣服叠好了。”你就这样不厌其烦的反复着。衣服收拾完,你又在“小熊家”巡视了一遍,打开各个柜子瞅一眼,确定已经整理好了才走出娃娃家。什么样的学习故事在发生?
莉莉在收拾娃娃家的时候,你一件一件不厌其烦的叠衣服,持之以恒的精神让老师替你感到骄傲。虽然你没有在约定的时间内走出娃娃家,但是你发现了问题,并尝试解决问题。特别是你将“小熊”有序的摆放好,衣服整理好后,最后还要认真检查一遍,你这种精益求精的态度值得大家学习。
下一步的学习机会和可能性
想不到今天莉莉给了我这么大的惊喜,我想在以后的活动当中,莉莉能发挥自我,给她多一点的展示机会.比如在活动中请莉莉来做小老师,督促大家整理玩具;让莉莉做区域检查管理员等等。