《观察记录：飞机“小事故”》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
区域活动，小狄用雪花片搭了一个小飞机，只见他友好地对豪豪说“你看！我的小飞机。” 于是，他们俩人就坐在了地毯上。小狄用手举着飞机做飞翔的动作，嘴里还呜呜地模仿飞机引擎发出的声音。几分钟后，只见小狄将飞机飞到了豪豪的头上、身上。豪豪就说：“我也要开飞机咯！”一会，他们都站了起来，各自手里拿着小飞机，小狄一边绕着小圈跑，一边大声地说：“瞄准，投弹。”“炸你，炸死喽！……”豪豪突然就说：“老师，他要炸死我！”我说：“他想和你玩呢，”然后我对小狄说：“豪豪是好朋友，我们可以去对抗敌人，不炸自己人哦！”小狄听了点点头。在大人的眼中，一开始看到刚才的画面会以为是两个孩子在打架，也会及时地去劝阻他们停止相互之间的争斗。但是，耐心地仔细看下去，就不难发现，其实，孩子们是在玩游戏。他们在想象飞机飞翔、战斗以及投弹等情节。其实这些仅仅是孩子想象世界中的一部分，他们还有着极其丰富的想象空间，老师应该加以鼓励和肯定，并帮助孩子们更多了解飞机的种类、外形和功能等，增加孩子们的生活经验。
过程中，小狄两次说“炸你”，这表面看起来小狄是没礼貌的，幸灾乐祸，但在还处于小班年龄段的孩子来说，觉得很好玩，道德意识比较弱，他们是无心的，没有恶意的，文明用语、道德规范需要父母和幼儿园教师在平时的学习生活中耐心地指导，不断的强化，让孩子明白幸灾乐祸是不对的，做错事就要道歉。
另外，针对小狄喜欢碰弄他人的情况，老师可以提出暗示：把飞机开到小朋友的头上是不对的，可能会弄疼别人，需要向豪豪道歉。如果小狄有了第一次向他人道歉的意识，知道玩耍时不能用玩具碰撞他人、特别是脸部和头部，并且了解勇于承认自己的过错就是好孩子，这样将有助于培养小狄的良好道德意识，改善不良的行为习惯，提高自控能力。
