《观察记录：点心店来了新客人》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
“快来买呀！快来买呀！”店员FF和L大声的喊着，我们班保育员阿姨看一直没有小客人去，就自己走了过去说：“我要买这个蛋卷，给我一个蛋卷吧！”FF说：“你要给我钱啊！没有钱不能给你蛋卷。”阿姨说：“我不知道哪里有钱拿啊！”FF说：“你要去银行领钱的”阿姨去银行领了1元又来到点心店。FF看了看蛋卷篮子上的价格说：蛋卷要3元，你这个是1元的，不对。阿姨说：“拿你怎么不早告诉我，好吧我再去领钱。”阿姨领了3元再一次来到点心店，FF接过了钱，数了数是3元，就把蛋卷给了阿姨。《指南》中社会领域目标3“具有自尊、自信、自主的表现”中提到“4-5岁能按自己的想法进行游戏或其他活动。”FF就是一个很有自信的孩子，她对点心店的游戏规则较为熟悉，在没有客人的情况下知道大声吆喝来吸引客人的注意力。当客人来时，也不是随意的卖给小客人，而是提醒小客人领钱，并提醒小客人要根据价目表的数量进行对应的交易。 在这个过程中阿姨提出过异议，为什么不能一次告知小客人，要领钱并告知领几块钱。我觉得这和孩子的年龄特点有关。也属于正常现象。
今天阿姨的意外加入，让我们的游戏思路也拓宽了。当小客人周转不来的时候，教室里所有的人都可以加入到游戏中。鼓励幼儿大胆邀请成人参与到游戏中，丰富游戏情节。
