中班数学活动:送给妈妈的礼物——8以内的点数

栏目:幼儿园中班数学教案
时间:2014-06-21 17:30:01
文章:梦里 分享

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 设计者:简淑梅  设计意图:本节课我以森林运动会情境贯穿始终,以生活化、游戏化渗透在每一环节,充分发挥幼儿的主体性,在轻松的氛围中引导孩子探索出点数方法,同时也拓宽了孩子的思维,做到因材施教,使不同孩子在不同层次上有所发展,也体现了家园共育,让家长也了解孩子在幼儿园的发展情况。
活动目标

1.知识目标:教幼儿手口一致点数8以内的数,并会说出总数

2.技能目标:培养给孩子的的操作技能、语言表达能力和数学思维能力

3.情感目标:以情境游戏化、生活化培养幼儿数学活动的兴趣,同时也表达了对妈妈的 感 恩之情.

活动重点:手口一致不重复、不遗漏的点数方法.

活动难点:能正确说出总数

活动准备:1. 教具 森林运动会课件

2.学具 小熊操作材料、妈妈的礼物每人一张.

活动过程:一、情境引入。(设计意图:以情境引出本节课的内容,激发孩子的兴趣)

1.创设情境,小猴要举办森林运动会,他邀请小朋友来观看,并给每个小朋友准备了一份送给妈妈的礼物 ,你们想不想要?谁表现好,能坐得住,它就把礼物送给谁2.引入活动:出示课件

二、探索发现:(设计意图:通过不同层次孩子的点数,引导幼儿探索出点数的方法)

1.请一名能力强的幼儿用学过的方法点数参加接力赛的动物,别的小朋友认真观察、仔细听他是怎么点数的?最后一次数了几?请另一名能力弱的幼儿点数参加拔河比赛的动物有几只?让幼儿观察他错在哪里?
2.教师小结方法

3.集体点数拔河比赛的动物

三、实际应用(设计意图:生活中处处有数学,让幼儿把所学到的知识运用到实际生活中。根据不同层次的孩子设计不同层次的游戏,使他们在不同程度有所发展,同时也拓展了孩子的思维,使孩子不但会点数,还会摆不同的形状,培养孩子的创新能力)

1.数一数你身边的人和物

2.师幼互动游戏

2.操作游戏:小猴让第一组小朋友请出6只小熊给接力赛当啦啦队,第二组小朋友请出7只小熊给拔河比赛当啦啦队,请出来的小熊让他们站成不同的队形,第三组小朋友把小猴的运动圈

套在手指上(要求:轻拿轻放)

四、赠送礼物(设计意图:体现了家园共育,同时也培养了幼儿的角色表演能力和语言表达能力)

1. 小猴发礼物:这个礼物就是今天观看运动会时学到的点数图片,回家后送给妈妈(一定要说清几个?什么东西送给你)

2.合作交流:两个小朋友互换角色演一演

五、活动结束:伴着运动员进行曲回家给妈妈送礼物
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