“登山寻宝”锻炼活动策划案

栏目:幼儿园中班体育教案
时间:2016-01-03 16:39:59

《“登山寻宝”锻炼活动策划案》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

为了丰富青年教师的业余生活,让老师们在繁忙工作的同时,给予身体的放松,保持心情的愉悦。从而制定了“登山寻宝”这一趣味、锻炼活动。

一、活动目标:

1. 通过登山,锻炼身体,增强老师们的身体素质。

2. 通过寻宝,培养老师们团结协作的精神。

3. 通过取宝,体验欢乐。

二、活动准备:

1. 购买好“宝物”,并做好分类。

2. 在彩纸上写好“宝物”名称,并均匀折叠。

3. 活动前把写好“宝物”的纸条,藏在老鹰山上。

三、活动对象:(总园、分园)团员青年教师。

四、活动地点:老鹰山。

五:活动时间:2015年12月18日星期五13:00

六:活动方法:统一时间从老鹰山山脚下出发,每位老师最多可以寻找两份“宝物”,如果有的老师寻找到的“宝物”较多,可以分给找到“宝物”较少或没有找到“宝物”的老师。最后凭借手上的“宝物”纸条换取相应的“宝物”。

七:活动过程:

1. 中午12:50之前,在老鹰山脚下集合。

2. 向老师们讲述本次“登山寻宝”活动的规则和要点。

3. 老师们出发开始“寻宝”。

4. 老师们凭借寻找到的“宝物”纸条,领取相应的宝物。

5. 活动结束,合影留念。
推荐幼儿园中班体育教案
  • 中三班户外活动方案
    中三班户外活动方案

    中三班户外活动方案 稻田镇幼儿园李佳、夏秀凤 活动名称:呼啦圈 活动目标:锻炼幼儿的身体协调能力、与同伴之间的协作能力 活动过程: 第一阶段 认识呼啦圈,知道呼啦圈要紧贴身子转 学会用腰转呼啦圈 第二阶段 在用腰转的基础上边走边转,提高孩子的身体协调能力。 两人合作,滚动呼拉圈 第三阶段 用手、腰、膝转呼啦圈,再用手转时,可边走边转 第四阶段 在腰上用两根呼啦圈转,自己可以边转边分为腰上一个圈,膝上一个圈 一手拿呼啦圈,一个在腰上转,一个在手上转 常规玩法:用腰转、腿转、手转呼啦圈 创新玩法:1、在腰上边

    06-21
  • 中班体育课设计——球操
    中班体育课设计——球操

    活动目标:1、教幼儿学习球操13节,要求幼儿初步掌握操的动作要领。 2、培养幼儿对器械体操的兴趣。活动准备:幼儿人手个皮球 足够大的场地。活动过程:一、开始部分。1、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队,跟着老师的音乐走成一个大皮球,然后学学小动作走、跳、再跟着音乐走成做操队伍,练习:立正、稍息、原地踏步等动作。 训练幼儿遵守规则意识。 2、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。 3、引导幼儿认真做操。 二、基本部分。 1、交待体操的名称。 今天我们手上都拿着一个皮球。

    06-21
  • 中班体育游戏:勇敢的小猎手
    中班体育游戏:勇敢的小猎手

    一、活动目标:1、通过玩沙包,感知沙包的特性,重点练习单手肩上回臂投物。 2、幼儿积极地参与活动,感受和同伴一起玩耍的乐趣。 二、活动准备:沙包人手一个;老虎、狮子、狐狸、熊的图片;大灰狼的头饰,律动音乐两段 三、活动过程: (一)、开始部分 师:请你们和老师一起做做运动:我的身体最神气(音乐律动) (二)、进行部分: 1、出示沙包,请幼儿与老师一起玩沙包 师:小朋友们,沙包可以怎么玩呢?请你们来玩一玩 小结:沙包可以顶在头顶;可以夹起来;可以扔一扔;也可以像小蚂蚁运粮食一样,驼在我们的背上。 2、出示已

    05-13
  • 户外活动反思——后操场1区
    户外活动反思——后操场1区

    本月开始,我们户外活动场地一直是中操场,而我们班老师关注的场地是沙池区。孩子们可以选择自己喜欢的场地、器械进行运动。一个月下来,发现存在很多问题: 1.场地呈L形,有点过长,特别是转角处的班级类似于隐身,成为了独立个体。 2.孩子基本还是在自己班的区域内进行游戏,很少去其余班,去得最多的是体育长廊,对于跑道区由于器械的特殊性,很多器械都是幼儿人手一份拿出来的,没有多余的供其它班级孩子选择。 3.教师很难管理本区域内其他班级的孩子。 4.体育长廊人数过多,存在较大的安全隐患。 改进建议: 1.制定游戏规则,

    05-28
  • 情境活动《敏捷的小猫》反思
    情境活动《敏捷的小猫》反思

    活动开始,主题是敏捷的小猫,老师的要求是运用各种器械在动物园区及竹林区制造两条小路,路上有很多的老鼠洞,然后开展猫捉老鼠的游戏。对于猫捉老鼠这个游戏情境孩子们还是比较喜欢的,他们觉得老鼠最喜欢钻进洞洞里面,于是就利用老师提供的器械:钻圈、滚筒、魔方、轮胎、长凳等材料,创设了各种各样的洞洞。而且孩子们已经开始学会了商量、调整。 分析: 1.孩子们经过洞洞的方式很多,各不相同。 2.个别情境创设不够合理,器械与器械之间衔接不自然。 3.孩子们的兴趣比较浓厚,喜欢一次次地参加游戏。 4.由于没有投放 老鼠,因此

    06-30
  • 中班体育游戏《有趣的小船》案例分析
    中班体育游戏《有趣的小船》案例分析

    《有趣的小船》是一个有创意的体育游戏活动。顾老师用生活中的纸箱做成了一个一个高低、大小不一样的纸船,很环保,也很实用。从整体到个别,关注到了个别差异,为孩子设定了不同难度的挑战。目标设定也符合了中班幼儿的年龄特点,活动中,孩子们乐意玩,兴趣很浓。 案例描述一: 教师介绍小船,以及小船的用途,并示范。再让孩子们合作玩小船。练习上船,下船(双脚并拢跳)的技能。 评析:教师提出问题:可以怎么玩?充分发散了幼儿的思维。得知是小船后,幼儿都很兴奋,教师示范,点燃了幼儿想要玩一玩的兴趣。教师的正确示范,较好地引导幼儿

    01-28
  • 特色爸爸助教活动:垫球
    特色爸爸助教活动:垫球

    2017年11月9日上午,结合幼儿园课题爸爸参与下的幼儿园特色运动项目,中六班开展了第三次爸爸助教活动。 这次是杨安琪爸爸来到幼儿园,带着宝贝们开展排球里的垫球游戏活动。杨爸爸先是带着宝贝们做伸手、弯腰、踢腿等热身运动,接着向孩子们示范了双手垫球的动作。杨爸爸边详细介绍垫球的动作要领,边示范,虽然语言表述不是很详细,但是孩子们听得可认真了。第一次自由练习后,杨爸爸又提出了两人合作抛球、垫球的游戏,和几个孩子示范游戏后,孩子们开始了合作游戏。因为是第一次尝试这个活动,很多孩子觉得有困难,跑去向杨爸爸请求帮助

    11-11
  • 中班户外运动游戏:我们都是好朋友
    中班户外运动游戏:我们都是好朋友

    设计意图: 孩子们很喜欢在宽阔的场地上,与好朋友自由的活动游戏与玩耍,在寒冷的冬天做做游戏,活动身体,使身体变暖,让孩子体验到活动的好处,锻炼奔跑的技能。 活动目标: 1.学习奔跑中躲闪及平衡的技能。 2.体验运动后身体变暖的感觉。 活动准备: 与幼儿人数相等的旧轮胎。 活动过程: 一、播放《好朋友》音乐,幼儿边听边活动。 附儿歌:你帮我来梳梳头,谢谢;我帮你来扣纽扣,团结友爱手拉手,我们都是好朋友。嗨!嗨!(反复歌

    07-01