《体育锻炼活动：两人三足走》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
活动目标：1．学习两人三足，锻炼腿部力量及身体的平衡。2．提升动作协调与配合能力。3.分享交流成功的心得。活动准备：
两人一根长布条，音乐，体操房。
活动过程：
一.热身运动
播放音乐
师：小朋友们，让我们跟着音乐一起做运动吧
二. 学习两人三足走
教师出示布条。
1．师：今天我们要用布条绑住你们身体的某一个地方，你们想不想试一试？那你们小朋友找个好朋友来我或者阿姨地方去，
2．幼儿自由探索。
将幼儿的腿绑住后，自主探索走法。
教师巡回指导。
3分享交流
师：你们成功了吗？有不成功的吗？为什么会失败？（幼儿提问）
（老师先请玩的好一对示范，再请有问题的一对玩，并请他们说说问题）
师：你们发现了什么问题？他们为什么会成功？那你们再去试一试。（请失败的那对再去练习）
师：现在请小朋友再去玩一玩两人三步走，这次可以换个朋友走一走。（全体幼儿再次练习）
4．两人三足走比赛。
师：刚才老师发现你们两人三足走的都不错，那这次分小组比赛，看看哪一组走的好走的快？
师：这边的红线是跑道的起点，哪组先达到终点为胜。明白了吗？听我的口哨声开始行动，到达终点就站在终点的红线后面。预备，开始！
5.交流心得，互相帮助。
请最快到达的两组，告诉我们为什么又快又稳。
师：两人在靠的紧一点，手放在肩上和腰上，提前说好哪只脚先走，跟着口号121往前走。
师：请这几个小朋友去帮助其他组的小朋友练习两人三足走。
幼儿指导同伴走两人三足。
再次进行比赛。
6.加大难度，自由挑战三人四足。
师：小朋友敢不敢挑战三人四足的？可以自由组队。
师：尝试的小朋友可以去请哪些成功的小朋友来帮助你们，怎么样走得稳。
三.放松运动
播放音乐
师：小朋友，听着音乐，跟着老师一起来放松一下。
