《户外游戏《蚂蚁运大米》》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
活动目标1.学习手脚着地、膝盖悬空向前爬，锻炼手脚动作的协调性。
2.能积极主动地参与游戏，体验活动的快乐。
活动准备
梯子 体操垫 拱形门
游戏过程
1. 创设情境，随音乐做热身运动。
教师以小蚂蚁的口吻，激发幼儿游戏的兴趣：小蚂蚁发现了许多大米，他们决定齐心协力把大米运回家里。在运大米之前，他们需要先做一下热身运动。
2.在“蚂蚁运大米”的情景中，引导幼儿自由探索手脚爬行。提问“小蚂蚁怎样爬来爬去找食物的？我们一起学一学。
3.师幼共同手脚着地、膝盖着地向前爬。
（1）教师邀请动作规范的幼儿向大家示范手脚着地、膝盖悬空向前爬的动作。
（2）以儿歌形式讲解示范手脚着地爬的方法和要领。儿歌：蚂蚁宝宝真聪明，跟着妈妈们学本领，双脚蹬直屁股翘，手脚交替向前爬。
4.利用器械巩固练习手脚着地、膝盖悬空向前爬的要领，体验活动的乐趣。
（1）幼儿分组练习，提醒幼儿注意手脚动作的协调，并牢记动作要领。
（2）游戏比赛。
将幼儿分成人数相等的四组，听到哨声后，每组开头的幼儿开始走过坡桥（梯子），手脚着地爬过草地（垫子），钻过山洞（拱形门）返回，拍后面小朋友的手掌，后面的幼儿才可出发。依次继续进行游戏，最先完成的一组幼儿获胜。
教师提醒幼儿在游戏过程中注意安全。
5.在轻柔的音乐下，带领幼儿拍拍手臂，揉揉肩，拍拍腿，做放松活动.
活动反思
孩子们原来的活动经验是双膝着地爬，而今天的游戏是膝盖离地、手脚着地爬， 刚开始游戏的时候，有部分小朋友还没适应，还是和原来一样，双膝着地爬，并且爬的速度非常快，后来通过老师的进一步讲解示范手脚着地爬的方法和要领，再加上儿歌的提示，孩子们慢慢的学会了。通过后来器械游戏的比赛，手脚着地、膝盖悬空向前爬的练习，手脚动作的协调性非常好了。孩子们积极主动地参与游戏，体验了体育活动的快乐。
博兴县湖滨镇中心幼儿园 齐希霞
