《中班《快乐的冬天》主题活动反思》可能是您在寻找幼儿园中班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
冬天在孩子的眼里是美丽的,漫天飞舞的雪花,银装素裹的白色世界,亮晶晶的、五颜六色的冰花给孩子们带来无数的惊喜。然而冬季天气越来越冷,寒冷的气候给幼儿的生活带来很多的不便,有的孩子不能坚持上幼儿园,有的孩子怕冷不愿意参加户外锻炼等,同时冬天又是流感等传染病的高发的季节,那么增强幼儿体质,锻炼幼儿意志,提高幼儿适应环境能力就显得尤为重要。为了教育孩子不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,我们开展了《快乐的冬天》这个主题的活动。本主题围绕“欢迎你,小雪花”、“小伙伴来玩吧”“新年到喜洋洋”三个次主题活动的学习,让幼儿在玩雪、玩冰、庆新年等一些列情景活动中获得与冬季相关的知识经验,体验到了冬日活动的乐趣,并能不畏严寒,积极锻炼身体,增强体质。我们还引导幼儿观看各种取暖用具、丰富幼儿对取暖用品的经验,感知取暖用品的特点和用处,进一步了解人们过冬的方式。孩子们通过区域活动:《五彩的雪花》、《冻冰花》、《下雪了》、《白房子》、《天冷了怎么办》等一系列的活动,丰富了他们的自然科学知识,同时培养他们对物体的分类,统计的能力;表演《过新年咙咚呛》《舞龙》等,孩子们体验到了新年的乐趣以及对艺术的表现能力。孩子们的认知水平、动手能力都得到了一定的提高。
通过三个次主题的开展,孩子们能通过观察、故事、图片、谈话、及游戏活动,知道冬天来了,天气的变化,初步了解了人和动植物过冬的方法;我们坚持组织幼儿到户外做跑步、拍球、跳跃等有趣的户外活动,让他们知道多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷,知道坚持锻炼身体能增强身体的抵抗力,预防感冒。
我们和幼儿一起制作拉花、贴春联、贴窗花等,布置活动室的环境,迎接新年的到来。孩子们看到自己制作的物品把活动室打扮的这么漂亮都非常开心,我们还开展了“新年联欢会”,孩子们唱歌、跳舞、扭秧歌等等,一系列的活动、环境都为幼儿创设了一个良好的融入主题的环境。孩子们在丰富的主题情景中得到了很多、成长很快。通过这一系列的活动使孩子们进一步感受到了冬天的季节等特征,并锻炼了他们的意志,培养了他们对大自然的热爱之情。
博兴县湖滨镇中心幼儿园 齐希霞