《大班上学期发展评估小结》可能是您在寻找幼儿园大班教育专题过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我们大七班总共有34位孩子，班级内每个孩子个性差异较大，能力也层次不齐，但是我们三位老师能相互配合，相互合作，共同制定适合本班孩子的教育计划，通过幼儿自身的努力及家长的积极配合，我们大七班在本学期各个领域取得了不错的成绩！首先，在语言方面，从以前的语言表达不连贯、不清楚到现在能熟练背诵，能基本独立讲述图画内容，语言能力比学期初期有了进一步的提高，在发展水平测试中取得了较好的成绩，这是一个可喜的进步。当然，还有一些不足的存在，比如说，幼儿的识字能力不是很强，这也将是我们下学期需要提高和解决的一项能力。
第二，在科学方面，通过丰富的教学手段，培养了幼儿爱科学的兴趣，会问“为什么”。幼儿们学会了看时间、看日历，大部分幼儿还学会了10以内的加减法；了解了一些简单的自然现象和规律，认识了一些图形，如正方体、立方体、球体等。当然，我们还得继续努力去引导孩子兴趣，让他们开心、主动的去学习，这样效果会更好！
第三，在健康方面，我们班孩子在走、跑、跳、投等方面有了明显的提高！跳绳是本学期练习的重点，从开学我们班小朋友就开展了学习跳绳的活动，现在基本上都能连续跳上几十下、一百多下还有200多下的。在运动会上，孩子们发挥的淋漓尽致，5个小朋友分别拿到了4个一等奖，一个二等奖的好成绩。当然，有些幼儿不喜欢运动，参与活动的主动性不够，这需要我们老师通过丰富的教学手段去培养他们的兴趣爱好。
再者，在社会方面，通过一个学期的教育培养，孩子们基本都懂得了一些基本礼仪，能做到见到老师主动打招呼，使用文明用语等等，与同伴间的交往，也比较和谐友谊。
最后，在艺术方面，幼儿经过一个学期的练习及熏陶，每个小朋友的画面内容都比较充实，而且线条比较流畅，涂色也比较均匀；也能做到在音乐响起的同时，翩翩起舞，大部分幼儿能跟上节奏。当然，缺点还是存在的，比如说，幼儿的创造力还不够，想法还比较单一死板。
这个学期已经过去了，虽然在学期中，我们大七班取得了一定成绩，这是好事，需要我们去保持，去发扬，但还有很多的缺点及不足之处，需要我们去改进及改善，希望通过努力后，让我们大七班的孩子们能更全面的发展，为上小学打下良好的基础！
