《幼儿园体育区域活动中材料的提供》可能是您在寻找幼儿园户外体育活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在体育活动区域中,我们注意为幼儿提供一些结构类型和功能多样的、可变的、具有发展性的活动材料。在各个区域为幼儿准备了多种材料,有规范性器材和自创性的器材,如:在跳跃区我们为孩子们准备了联系进行跳的彩色塑料圈;练习跳高的饮料瓶和橡皮筋(将不同高度的饮料瓶洗净加入鲜艳的颜料水,将橡皮筋固定在上方,形成不同高度的障碍);练习双脚并拢跳的小圈(包装带做成);在投掷区为幼儿制作了投掷器,如打老狼、娃娃飞盘等;在钻爬区为孩子们准备了手印板等器材。
材料本身具有多变性,其多变性体现在多用途上。如:草垫可以让孩子推滚、跳跃,还可以让孩子将其与纸棒相结合,抬、扛、举等。轮胎,不但可以推滚,也可以让孩子们拖拉、搬运,还可以将轮胎垒高、跳跃、攀爬等。其用途不同,能使孩子获得不同的身体运动体验。
根据幼儿的能力投放不同的体育材料,逐步提高,不求一步到位,让幼儿感觉自己可以做的更好。幼儿可以根据区内现有的材料和器械,自主设置障碍增加难度,如:跳跃区里的圈,(钻、爬、跳、抛、滚、摆房子、摆图案等,同时借助其他材料进行自主游戏活动。这些材料的提供满足了幼儿在活动中的发展、探究和创造,让幼儿在活动中获得自信成功,激励孩子的自信心。